英语演讲与实训测验三年级

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测验编制要测量工具的标准化，彻夜实施与评分的标准化，分数，解析的标准化，客观性测验的实施评分与测验结果的解析应用，都要严格按测验指导书的统一规定办不能任意来确定，彻夜开发

美国都市准备测验是典型的准备测验，标准化学习测验的类型调查，测验，诊断性测验，准备性测验，选拔与安置测验学历与职业水平测验用作研究工具的测验，心理测验中影响最大的是智力测验，也较普通能力测验

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形成测验与练习的资源库第一技术支持的测验与练习要求你提供工具介绍文档实施方案，视频学生体会试音频佐证具体要求如下一工具介绍，选择一种常用的测验与练习工具，介绍其基本功能以及特点，同时结合教育教学事件

主测者不必接受严格的专业训练，就可担任他的缺点是为主测者对受测者的行为不能做切实的控制，结果没有个别测验可靠，故而在临床上比较少使用团体测验的材料也可以个别方式实施

二，测验实施中的干扰因素。一主策者的影响因素测验实施过程中，主测者的因素会影响效度，如是否遵从测验使用手册的各项规定，标准化施策指导与是否统一正确测验的实现是否一致

由于对能力的认定与实施目的不同，实际使用时能力测验被分位智力测验，形象测验和成就测验，心理测验最早是为筛选学习困难儿童而编制的智力测验。但由于在理论上至今仍然未能给智力下一个公认的明确定义

三，考察测验分数与校标测量的关系，提高测量效度的方法，影响测量效度的因素，有测验的，构成实施过程接受测验的被试所选校标的性质，测量的信度，提高测验量效度的方法，有益精心编制测验量表，避免较大的系统误差

比如测验的拟定需经过多次测验，慎重选择使行为的一个取量具有代表性测验的一个实施过程，包括指导与实现记录，还有评分标准和测验环境等等的一个有统一详细的一个规定。实实施测验时，要严格遵守你，确保被是测验条件的一致性

建立新的适合某一特殊群体实况和测验目的的要求的长膜第五章测验的信度与效度。第一节测验信度，以信度的概序信度就是测验抗干扰能力或者说所得结果一致性的指标作用信度的估计方法

智力测验有助于大学当局评定学生特殊的测验，有助于雇主节约雇佣培训和解聘雇员的大量开支测验，也有助于雇主林选和提拔雇员，帮助工厂老板被要求特别灵巧的岗位选择适当的人员选择优秀的推销员选择优秀的速记员测验，不用来为雇主节约钱财是没有任何理由的

如智力测验成就测验能力测向能力倾向测验的，对于人格测验，兴趣测验，态度，量表等不存在难度问题，因为这些测验的题目的答案没有正确或错误之非就难度与迅速间的关系而言，并没有简单的对应关系

这种方法估计信度系数只需一种测验形式实施一次测验通常是在测验实施后将测验按题目编号的集数偶数分为等值的两半，并分别计算每位受测者在两半测验上的得分儿求出这两半分数的相关系数