英语三年级连麦

大家如果是有什么问题的话，需要连麦就点这个连麦的图标。我们今天的直播是连麦专场帮大家解决问题为主，我们有一些直播是以讲课为主，讲课的时候就不连麦连麦的时候的话就来帮他解决问题

需要明确，在明确了测量兴趣的哪个成分之后，比如有教师确定要测量小学三年级学生的英语学习直接兴趣，那么接下来教师还需要进一步确定要测量兴趣的什么特征是小学三年级学生英语学习直接兴趣的强度，还是小学三年级学生英语学习直接兴趣的持久性

你不无论是学校是否开英语，我觉得在家里边家长都应该去给孩子进行一个英语的启蒙，这过程是特别重要的，哪怕是这个阶段，三年级之前，你没有让孩子去系统的去学习，但是你也十分有必要去对孩子进行一个听力的训练

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这一时间，如果说有想跟左耳连麦的朋友可以右键私密，我得到一个连麦群，就连麦群里面扣一，我就会在现场谈起你的约想。连麦的朋友赶紧做好你的准备了，私密我就会得到一个作家禁言，连麦群进入到群里面，就可以跟我现场连麦互动了

其中有一个粉丝就跟我连麦了，连麦以后，当周老师这两个号被封了以后，我就只能用回我第一个号，结果他很生气，给我发了个私信，说周老师，我今天本来想跟你连麦，结果发现你把我给取关了

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连麦以后，当周老师这两个号被封了以后，我就只能用回我第一个号，结果他很生气，给我发了个私信，说周老师，我今天本来想给你连麦，结果发现你把我给取关了，你以前明明关注过我们连麦的结果，你的毛给取关了

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