超越这生命

人类最大的悲哀是把妙不可言的生命之线，以实白的逻辑之中，我们需要超越逻辑的约束，在放生中发挥自己的潜能，体会生命本来的情境敢于超越逻辑，接近困难就是伟大的开始，以这种超越的心态去突破局限，面对生活

佛家首先把宇宙作为对象，站在宇宙之外，看宇宙，通过宇宙之外的角度来观察宇宙的造化演变，以超越人的角度超越生命的角度来观察人和生命，并通过个体生命来感化其他生命，以完成生命的妙用

一个普通人离开，为了成为更大的空间，一个开悟者的离开，他想成为他自己成为无限生命，即是时空超越了时空就超越了生命，超越了生死杯子，有材质的不同金杯，银杯，瓷杯，不锈钢杯等等

一个遵从超越的良知，守护超越良知的人，他的心灵空间是有序的，他的发展符合生命的秩序，与道同行的人内心是平衡的，安全的生命有掌控感，与道同行才是真正的疗愈超越的良知导向

本期是超越那些受限于生死的各种生命形式而永在的质疑生命作为无形的不灭的本质本起不仅超越了所有生命形式，更深深的根植于每种生命形式之中，也就是说，作为你最深的自我和真实的本质

十二姻缘既没有从无名开始，直到老死而再生的生命系列，也没有超越生死的老死尽。这一最终缓解不仅没有十二姻缘，也没有认识人生本质，超越生命局限性的四地道理也没有知苦

生命教育是以生命为核心，以教育形式倡导认识生命，珍惜生命，尊重生命，爱护生命，享受生命，超越生命的一种，提升生命质量，获取生命价值的教育活动，珍爱生命，敬畏生命

生命教育是以生命为核心，以教育形式倡导认识生命，珍惜生命，尊重生命，爱护生命，享受生命，超越生命的一种，提升生命质量，获取生命价值的教育活动，珍爱生命，敬为生命

生命教育是以生命为核心，以教育形式倡导认识生命，珍惜生命，尊重生命，爱护生命，享受生命，超越生命的一种，提升生命质量，获取生命价值的教育活动，珍爱生命，敬为生命

是超越那些受限于生死的各种生命形式，而永在的至一生命作为无形的不灭的本质，本体不仅超越了所有的生命形式，更深深的根植于每种生命形式之中，也就是说，作为你最深的自我

一定意义上讲，做夫妻就是一次感情的聚焦，这就需要二人永结同心，一分心，生命就无法同频，不能同频就无法共振，不能共振，生命就无法超越。所有的超越都是一次回家的进度。生命的根本意义是回到故乡，夫妻恩爱是上苍，让游子回家的重要编程

在有限的生命中，体悟到无声的道理，认识到动静，一如生死一体，有无一般来去一致的人生真谛，放宽胸怀，控出心智，合于自然，从而超越智勇，奇巧，超越悲喜，荣辱，超越臣服生命

让我们共同面对这样的提升的申请，提升的考题，让我们共同去超越过去的一种生命的认知模式，超越过去的生命生存方式，去寻找我们新的人类生存的更高境界的游戏规则和生存方式，游戏规则被趋势和觉醒

尽管这样，绝大部分佛教徒仍然没有体会，佛陀的苦心仍然相信开悟是为佛而准备的，而不属于他们。至少在此生中不使不属于他们本体是超越那些受限于生死的各种生命形式。而与永在的质疑生命作为无形的不面的本质，本体不仅超越了所有生命形式

第二个故事告诉我们生命活着，每个人各有他独立的生命价值，不需要受别人受外界的影响，而真正的生命价值要效法天然超越这个繁龙之外，要打破这个环境，自己要有打破环境的能力