洛德世界

第四十一章战士奔到青海新之中，师奔到洛通洛湾下，师奔到大孝之，不孝不足，以为一道故间言游之宾德洛媚景德洛退一道落泪散德洛孤大波洛。如管德洛不诸见德洛偷之争落，欲打红乌渔大气瓦城

拉丁文明和德意志文明，但是上天受益，俄罗斯给世界带来了第三个文明斯拉夫文明当德意志文明占主导地位时，斯拉夫国家包括杰克斯，洛法克，谢尔维亚和斯洛文尼亚等等都在衰落中

改变了我们对于时间空间的认识。对于物理时间的认识，弗洛伊德，他用他的精神分析学说，改变了我们人类对自己的认识，物理世界，精神，世界，社会世界都被三个人犹太人改变了

因此，可以说，希洛多德的历史就是当时希腊人已知世界的历史，比希洛多德晚出的中国古代历史学家司马迁所著史记全书的主体是汉天子统治之下的中国，但其所既史事的地理范围

有总的来讲，英国人洛克写了政府论下，法国人卢梭写了社会契约论，德国人康德写了永久和平论等等，就把这样一个现代世界的以人权以每个人的自由和尊严为基点的这样一个世界途径就制造出来了

洛克菲勒创建的石油帝国及其继承公司埃克森美福雪佛龙连同起家于德州的德世谷海湾，英国石油公司和英核皇家壳牌石油公司，并称为石油七姐妹，成为世界上最大的七家跨国石油公司

和西方的心理学大师弗洛伊德创立的精神分析心理学派正好是对应的行为，心理学是由外导向内，而弗洛伊德的精神分析心理学恰恰是由内导向外，通过研究人的精神世界包括潜意识

斯托罗罗和阿特五德认为，个体的内心世界独立于躯体以及他人，因此才有独立心。灵力说，弗洛伊德认为，人的心灵本质上是一种心灵构筑，孤立心灵，已通过这种心灵构筑的形式体现出来

后来，弗洛伊德的学生、朋友、同事，世界著名心理学家，人文思想家荣格将弗洛伊德潜意识理论由个人扩展到集体把弗洛伊德研究人类的生物因素，扩展到研究人类的灵魂因素，运用潜意识理论研究灵魂、宗教、文学、艺术

第十三章从鲁洛金归到范洛生和魏崇鲁洛金从魏夏德之洛金，是魏崇鲁洛金和魏归到范洛生无有大患者，唯有忧生，即有无生有播放，故归一生为天下，如何继天下爱，一生为天下如何脱天下

远征军最高司令部的空军司令特拉福德利马洛里空军上将是英国皇家空军参谋长查尔斯布特尔空军元帅推荐给艾森豪威尔的利马洛里和特德一样，都是飞行员出身，在第二次世界大战爆发后，担任第十一战斗机大队司令

此次参赛的世界前十当中只有纳帕尔一人，除此之外是排名第十五的阿利亚西姆和第十八的德米纳尔也当参赛，景志辉，迪米特洛夫，安德森等一些曾经排名前，二十号球员也在清表当中

两个一个要做其中培斯泰洛骑士，瑞士民主主义教育家。它是世界上第一个明确提出教育心理，学化口号的教育家，并且是西方教育史上第一位将教育与劳动生产劳动相结合的思想。富足实践的教育家是培斯泰洛奇培斯泰老奇提倡要素教育。培斯泰洛奇认为，儿童对母亲的爱是道德教育中最亲们的要素

苏我的家族也一样，高贵的阿尔基比亚德，我的家族可以追溯到戴达洛斯代。达罗斯的家族可以追溯到宙斯之子作怀。斯托斯从这些国王往上追溯他们每个人的世界都可以追溯到宙斯阿尔戈斯的国王拉西戴梦的国王

虽然弗洛伊德认为外在的现实不会影响潜意识的内容，但是他断言，精神欢能症的形成是源自于以现实世界为基础的挫折，诸如爱情施以工作失败，生意的损失或严重的疾病等等，这些事件都会引发精神官能症的形成弗洛伊德主张