放下书包

小夫一听笨了起来，放下书包就奔着电视去了三十分钟就过去了，四十五分钟过去了一个小时过去了，小峰还是没有关电视，一直到妈妈来提醒小峰吃饭了，小峰才看看，表吐了，吐舌头关上了电视

最后，我可能发现他对耐克比较感兴趣，或者对书包他缺个书包，最后慢慢的变成了。我要想给他买一个书包，最后可能比较下来。他想买耐克的书包，最后才进到耐克书包，我在哪儿买去

我的书包曾经有一个让我至今不能忘怀的一件事情，就是我上初中的时候还有一个星期叫考试了，我们出去做课间操的时候回来发现我的书包没了，书包里的所谓的课本，所谓的所有就都没有了

我是他们的电饭煲，洗衣机，青藏机，他们放下书包就坐在书桌前，不露多么忙多么累，我都不让孩子动一下手，因为他们的学习成绩就是我的绿色的希望出道以色列的日子比小巷中要困难许多

第二天醒来，我一眼就看见了一个漂亮的花书包，颜色和头型有观率的排列者，周围还有一圈儿花布做成的花边儿花，布田儿编的书包袋儿特别牢固，书包的盖儿上还有一个红色的蝴蝶结

那天，小明刚放学回到家中，书包还没放下，他妈揪着他的耳朵劈头盖脸就一顿胖揍，一边揍还一边骂兔崽子，你他娘的今天都干了些什么坏事儿，说不老实交代，老子打死打烂你的腿

每天听听孩子讲话，孩子是不是特别想和爸爸妈妈说他看到和听到的事情，孩子放学了，放下书包，第一件事情是不是兴高采烈地告诉爸爸妈妈哪个同学收到老师表扬哪个同学受到邻桌男孩儿欺负

小两口自行创造了一套早期幼儿启蒙教育方法，沈翔每天回家后的第一件事就是给女儿讲故事，唱儿歌神与鹿从小就很懂事，上了小学，每天放学回家，他马上放下书包，打扫家里的卫生

我开始不喜欢碎花书包，可是爸爸仍然坚持做书包，他常常一夜就变出一个来，后来一夜能变出两个来，因为我的妹妹也开始读小学了，办法还注意改变款式，宝盖儿上的胡洁洁改成了五角星，可是我再也没有喜欢过碎花布书包

我也知道我不是一个长形的人，就跟刚说的是书包换刚某一阵儿喜欢书包了，我就换，但是最后发现以功能性需求可能又换回来，但这个换的过程毕竟是少不了包含就说现在如果短途出差，我会背一个小的书包

整理书包的时候，因为书籍的那小软硬度，厚度，种类不同，孩子需要分层放置，这个就需要小小的智慧，会整理书包的孩子必然把书文具整理的井井有条，取用的时候一目了然，很方便

很快，我迈入家门，旋即放下书包机械奔入厨房，又在大宝口夫前，先大宝眼福整洁的厨房进入眼帘板上，已然留下几道高峰划过的浅浅的痕迹。与西红柿的淡粉色枝叶平方小刀旁小白菜被堆积，小小一落，灶台上，蓝色到焰火，微微祈福不住的往

秩序敏感期被破坏而长大的孩子，他们的书包永远都是乱七八糟的，想从书包里找到老师，今天刚发回家，要给父母签名的单子，几乎要把长个书包都翻过来找，还未必能找得到秩序敏感期被破坏的孩子

深秋天黑的很早，我背着书包装作下学回家的学生本来是学生，因为要做坏事，心理虚，哪怕人家看出书包是空的，故意松开携带，走过白菜多时，蹲下去及鞋带儿看左右无人，赶快从地上抓一把白菜包塞到书包里

欢迎来到读书友范，我是冰玲，今天要跟大家一起分享的文章，名字叫做放下，该放下的是豁达放下不该放下的是愚蠢，该放下不放下的是固执不该放下的，不放下是执着，放下了累赘是轻松放下了烦忧是快乐