小学生英语基础教法大全
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爷爷的快乐存折
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小学生病句修改大全~修改病句一:用词不当。
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太平洋警察
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教育学第6章(4)教学组织形式类型、评价和模式
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【1-03-13】如来藏光明
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合赞汗传 第三部分 轶事 第十四则
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2017-12-11窦昕:怎么样让大语文学生能够轻松自如地当众表达
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【2-05-02】四有四无无障碍观
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学业层级的检查与评定四教学评价的重要组成部分考点十二备课的基本要求要做好三倍,被教材被学生被教法被教材是指专业教材,被学生是指了解学生被教法是设计教学方法,考点十三上好一堂好课的标准

第三章 中学教学:教学概述、过程、组织形式与基本环节
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今日由初小智高中毕业翻十二年,其中专辑国文之时间不足三年,而教材教法之不经济仍与昔日无意。西洋教育家之于语文教学往往研究读法教法做法中之一,问题穷数年或数十年之力

第二节 语文教学中教师主体性的发展
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