小学生英语作文敦煌旅游
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甘肃敦煌莫高窟古丝路上的恢弘建筑敦煌,位于甘肃西部事故丝绸之路上的重镇,已有两千多年的历史。现为国家级历史文化名臣,中国著名旅游城市一九九一年被国家旅游局评为旅游圣地四十家之一

84.敦煌-丝路明珠(重置)
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在去广达基金会之前,杨秀岳女士建议我去看看在某一所小学举办的一个小型敦煌艺术图片展按遗忘的认识,像敦煌艺术这样带有很强专业性的东西,恐怕只有高中生,大学生才能懂,要在小学生中宣传敦煌艺术能产生什么样的效果

敦煌之缘-敦煌,在台湾小朋友的心中
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指敦煌研究院以非凡的远见展示了有效的遗产地旅游管理方法,以保护遗产地的价值,树立了一个极具意义的典范形象,并将敦煌莫高窟保护管理旅游开发经验作为典型案例,向各国世界遗产地传播

我心归处是敦煌:樊锦诗自述 81 第十章 科学保护让敦煌永生
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如今的敦煌似乎当不起盛大辉煌,这个词视作县级小城全程都在买卖,旅游商品像一条文物界到了敦煌,仿佛进了另一个国度,流行一套陌生的术语,弄不清他们的确切含义,就无从了解敦煌,比如哭就是煽动的意思

陇西行 465窟45
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综合诸多学者的看法,敦煌学是由敦煌史地学,敦煌考古学,敦煌艺术学,敦煌宗教学,敦煌文学,敦煌语文学,敦煌民俗学,敦煌文献学,敦煌古代科学技术,敦煌文物保护科学以及敦煌学学等十一个分支学科组合而成

敦煌学的内容
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首先来听一则文化资讯,连日来宿北县马宗山镇丝路驿站,戈壁坨腔文化旅游节时包城乡激情,夏日相约时辰文化,刘杰和延迟湾乡魅力延迟湾欢聚纳达木文化流结等第二届丝绸之路纳达木素北文化留杰详细题目作为第八届敦煌型丝绸之路国际旅游节和第三届敦煌环博会系列活动

《陌上早安——人生的乐趣》第488期
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敦煌鸣沙山月牙泉景区,天水麦吉山景区,张叶氏七彩丹霞景区,甘肃省拥有国家一级博物馆三个分别是甘肃省博物馆,天水市博物馆,敦煌研究院,源远流长的民俗传统文化和绮丽多姿的民俗风情,形成了甘肃旅游的又一特色

甘肃 · 旅游资源
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甘肃的旅游资源十分丰富,具有沙漠隔壁,明刹,古堡,草原,绿洲,佛教圣地,冰川,雪山,红色圣地和民族风情等独特景观。有麦积山空铜山名沙山月牙泉,国家级风景名胜区,三处张烨敦煌,武威天水国家历史文化名城,四个敦煌雅丹,刘家侠恐龙

甘肃旅游资源
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敦煌是隔了八个月去敦煌,就是因为我这次去敦煌,因为可能境况不一样,因为大家知道敦煌实际上所记录就咱们讲的,现在讲的是指着莫高窟,因为敦煌实际上还多于莫高窟,比方榆林窟东西千古洞都是敦煌的,就莫高窟本身,它就好像记录在岸的石窟就有七百多处

Episode 33 我心中的敦煌
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研究体系产生了一批在国际上有影响力的研究成果,如石伟湘先生对敦煌石窟艺术与敦煌社会历史关系敦煌艺术美学的深入解读,贺石哲先生对敦煌早期石窟图像的深入考察与解读敦煌石窟营造似的

我心归处是敦煌:樊锦诗自述 33 第五章 段文杰先生与敦煌研究院
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自上个世纪五十年代初期,任半堂就敦煌所见资料进行整理和考变,有敦煌曲出探及敦煌曲教录出版依据罗振玉,敦煌明时刘富敦煌哆嗦,许国林敦煌杂录,王崇明,敦煌曲子词集四书以及日藏与经本之有关敦煌写卷,即得敦煌曲不同之调名

曲词起源演变史 009 第一章第二节 曲词起源演变史研究述评(二)
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我们说知识是有一定程度当中,并且我们具体的尤其是在教育旅游,尤其是在学校教育旅游,我们教给小学生初中生,高中生,他们就学科知识,这个学科知识是目前被大多数人所公认的人类经验所听了下来的

知识理解
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据史记和汉书记载,敦煌一词在敦煌郡敦煌县之前已经出现。有学者认为,敦煌当时少数民族语言的音译证据是张骞在写给汉武帝的奏折中,经常把敦煌祁连连用祁连是少数民族语言音译

4-23.敦煌是汉语还是外来音译,这个名字有何来历?
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近年以来,据我了解,上海古籍出版社与俄罗斯相关部门合作,已经把俄罗斯所收藏的敦煌文献和敦煌艺术品分别汇编成了两本儿书,这分别是十七卷的额藏敦煌文献和六卷的鹅藏敦煌艺术品

条子哥哥话说敦煌浩劫之十八俄国人在敦煌的收获
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有关敦煌石窟的几个重要问题石窟记录与排年佛像的实册和造像,梁渡经等肃先生的敦煌七讲,可以说开创了讲授敦煌石窟和敦煌学研究的先河,推动敦煌文物研究所开展石窟考古研究产生了重要影响,打下了理论基础

我心归处是敦煌:樊锦诗自述 89 第十二章 《敦煌七讲》:中国石窟寺考古学的建立
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