如何有趣的给小学生讲英语课

今上完英语课老师有了很多称读中叶，可是我的复读计划来给我妈妈给我买了一不录音机，真的有真的很有趣。期间几天上完英语课，老师留了很多听读作业，真不巧家中的复读机坏了可怎么办

小学生最喜欢的教师往往是讲课有趣，喜欢体育运动，严格耐心公正，知识丰富，能为学生着想的教师对教师的评价，影响小学儿童对教师的反应，他们对自己喜欢的老师报以积极的反应

学习有所收获，为课程提供背景知识，营造活泼有趣的课堂氛围，这二者结合起来才能够激发学生的内在动力，让学生好好学习好。就好在作者会在后边给我们讲如何组织和讲授课堂

一般而言，阅读俱乐部可以给孩子们提供一些机会参与和阅读相关的活动，如讲故事和读故事与一些有趣的特别来宾谈论图书，相关影片和录像带的欣赏讨论如何增进学校的阅读环境

有趣的一点是，当你挑选一位组员和你一起去做事情，如讲计划，做跟进等等，你有没有意识到他们远远不只是学到如何应答问题，如何做事情的技巧，他们还从你那里去学到了什么

家长需要注意的是，让孩子独立阅读的书难度要适中，尽量选择那些配有一些有趣插图或图片的图书阅读方法，指导及时地给孩子提供阅读方法，指导包括如何选择有意义的书籍，如何制定读书计划，如何精读一本书，如何略读一本书，如何做读书，笔记等

欢迎来到来穿小学英语学习方法课。今天我们来讲小学英语学习方法课的第四讲如何背诵单词，那么对于小学生来讲，在我们学习英语的过程中，我们要掌握真正的阅读能力，其实单词的记忆是非常关键的

真正会生活的人知道在变有趣前，应该先学着如何变靠谱，因为有趣，需要一个坚实的地基，否则就成了轻浮的百变人，本来就是缺乏安全感的动物。在面对靠谱和有趣时，有些人可能会由于一时的新鲜而选择了有趣，但时间一长就会发现不靠谱的有趣，比枯燥的无趣更加可怕

我们弟弟老师是一个特别好玩的中年女人，一个广州的中年女人，每次给我们上地理课，都会讲一些特别有趣的他。关于他的经历，他女儿的一些经历，他们一起的经历一些旅行，因为我觉得这样的地理课是有趣的，我也觉得就是老师有趣的孩子才会想听

嗨，大家好，我叫卓颖，今天给大家讲不算，反正叫日记快乐日记码第一个用五彩笔描绘美好的，明天这个我就先会给大家讲，因为我想给大家讲一点，稍微有趣去一点的，因为这是目录前的，所以先不假

记得去买一本投资中最简单的时代，看一下它是非常有趣，非常有的一个书，那到最后还有一个小环节给大家去做一个分享。在所有的去干货之后，我刚讲到就这个去活动是一个特别有趣的人，他讲了很多的有趣的段子，而他是写一个段子手大师，我说他是首席段子手

爷爷满遍不羞愧地说我跟人家比差别了，加有机会跟二二十多岁的小学生哥二十多岁的大学生们说着一间教室小小妹夫爷爷的他老人家能把学习当作世界上，最有趣的是小小和同学们

接下来我给大家分享两段话，第一段是说学校第一名的是女孩，班长也是女孩。团支书是女孩，学习委员是女孩，语文和英语课代表是女女孩。乖巧听话的是女孩，董事体贴的是女孩上课认真听讲，积极回答问题的是女孩

有没有一些让你印象比较深的同期的小伙伴儿，或者是老师，只要给你留下的印象比较深刻的，有没有一些有趣事情跟我们一起分享一下有趣的事情，还就是几个老师是这个讲课的方式

你或者你在狭隘定义狭隘塔里的光做调研也是不可以的，你要还懂得一些学生的心理，要你要教的是小学生，你要如何去儿童发展的心理学，你要教的是大学生的话，你要懂得如何和成年人，尤其是这些比你小很多的孩子去沟通，甚至老讲老师和孩子没有年龄代差的话，那怎样去建立信任