小学生词典的英语单词怎么读
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当我遇到复杂的单词,我就会先听电子词典是怎么发音的,看一下他有几个音标,严格按照这个音标的长短音重音符号标,在哪个音节上元音要发到位,等等电子词典读一遍,我就迅速跟读,再放一遍电子词典

聪明10倍的高效学习力第20课快速入门:如何在新领域快速适应?
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当我遇到复杂的单词,我就会先听电子词典是怎么发音的,看一下他有几个音标,严格按照这个音标的长短音重音符号标,在哪个音节上元音要发到位,等等电子词典读一遍,我就迅速跟读,再放一遍电子词典

21 第20课 _ 快速入门:如何在新领域快速适应?
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当我遇到复杂的单词,我就会先听电子词典是怎么发音的,看一下它有几个音标,严格按照这个音标的长短音重音符号标,在哪个音节上元音要发到位,等等电子词典读一遍,我就迅速跟读,再放一遍电子词典

哈佛学霸高效学习 第20课
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当英语单词我们有很多同学可能有特别小学生这一点,因为我在中小学曾经到中小学去做调研的时候,发现过一些非常好玩的事情,拿开一本小学的这个英语书小学基本现在小学基本都不讲音标

英语学习策略4
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中国医学大词典,中国人民大词典动物学大词典哲学词典旧余大词,书地质矿物学大词典,中国古今地名大死典外交大词典经济学词典四库大词典,古今同姓名大词典,世界人民大词典,中国文学家大词典,中国画家人民大词典等均影响意识

第三章 第六节 近代出版活动
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刚刚学会阅读的萨特,读的最多的是拉罗斯大百科词典。正是从一卷卷万众的词典中,萨特认识了世间的万物,由于过多地把自己禁锢在书房里,天天同书本打交道萨特形成了与一般人相反的认识过程

萨特传_第03章,与书本结缘
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他说过,学生进入学校学语文主要是学习规范的书面语言,培养,读写能力的不读不写怎么行,要符合小学生的读写规律,找准读,写训练的结合点,为学生提供素材,让学生有米下锅

教学艺术评析——简朴:于永正语文教学艺术的化境
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直到下面总看一下常用的工具书与文献常用的工具,书文献中央大词典中央一级大词典方级大词典以及中医大词典来告诉你,在我们临床上面,你开药店,各位老板,各位折药师自己家开药店

3.第一章03中药用药咨询与用药教育的文献02
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我们的人民等一些详见,那么我们的最后一个板块就要给大家讲解英语单词的一个记忆,怎么用我们的超级记忆法怎么用我们的图像记忆法,用我们的联想记忆法来进行我们的英语单词记忆

记忆法进阶篇第1节课程介绍
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