孩子学习英语敏感期

作为父母，我们要认真观察孩子的敏感期行为，看到孩子的变化，把握住孩子的敏感期，让孩子在自由不受干扰的环境中建立感觉经验，引导孩子从感觉走向概念，让孩子通过内在的动力建立概念，表达概念

同样的，作为孩子的第一任教师，家长更要俯下身子，把自己变成一个孩子，设身处地的看孩子，所看，想孩子所想，才能够真正的读懂敏感期的孩子，想要的究竟是什么，才能够帮助他们成长为一个身心健康

一岁以后，孩子进入空间建构敏感期，孩子会走路，能够在空间移动就走向了独立。在手的敏感期之前，他就使用手，但是他没意识到手，他只意识到嘴巴手的敏感期，他意识到手就有了巨大的意义

会使孩子对英语产生浓厚的兴趣，在放学后，这段时间，父母也要积极地去参与进来，做孩子学习的引导者，合作伙伴和观众，让孩子有机会表现自己，才能够提高学习英语的积极性

当今大多数大多的孩子沉迷于网络游戏，这种不利于身心健康的游戏，但是处于动作敏感期的孩子需要玩的游戏是生物钟的游戏，是能够锻炼身体的游戏父母再给孩子选择游戏的事儿

另一本是神人学老师的不错，儿童敏感剂接受孩子的敏感期一起如何在这个敏感期更好的教育孩子刚进入小学的时候一至三年级，最重要的是激发孩子的学习兴趣和培养孩子的学习习惯

跟朋友们具体来聊一聊，有一些特殊的敏感期，我们应该如何应对，还是跟朋友们来分享我们今天说的孩子成长当中的敏感期。是的，我们说要遇到的是自我意识的敏感期是在孩子一岁，但左右就开始有自我意识了

笨鸟先飞早教班，让孩子的童年没有快乐。为了实现自己的期待，很多父母选择让孩子笨鸟先飞送孩子去早教。绝大多数的家长会把孩子送到早教班，学习钢琴，小提琴，萨克斯风之类的乐器，或者是学习英语

蒙台梭里称，当孩子处于敏感期敏感力产生时，孩子的内心会有一股无法遏制的动力，驱使孩子对他所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热，直到满足内在需求或敏感力削弱，这股动力才会消失

你会发现到腿的敏感期的孩子的时候，他会不停地走，你要把他抱起来，他就哭踢哭到了腿的敏感期，过去会走路了，他就不走了，就要你抱而腿的敏感期的意义就是让孩子学会走喽

爷爷奶奶最生气的就是孩子，有个时期到处跑，大人追不上等，后来真的会走了，使望他多走的时候，他又老让老人抱腿的敏感期从脚到大脑的右脑进行加工，形成了大脑的工作能力

以此来提高婉婷的英语听说能力，我们让婉婷用英语写日记和作文，培养了婉婷直接用英语进行思维的习惯。我们就是这样，尽可能多的为孩子提供各种各样学习英语的途径，为孩子多方面的创造

翻开第二版捕捉儿童敏感期，看到书中增加了大量孩子敏感期的照片，从口的敏感期照片到手的敏感期照片再到空间敏感期的照片一下子对敏感期有了非常直观的认识，也很容易和孩子在生活中出现的行为进行配对

秩序敏感期被破坏而长大的孩子，他们的书包永远都是乱七八糟的，想从书包里找到老师，今天刚发回家，要给父母签名的单子，几乎要把长个书包都翻过来找，还未必能找得到秩序敏感期被破坏的孩子

只有这样，我们才能真正的去懂得孩子，而只有父母懂得了孩子是有他的敏感期的时候，我们才能够给孩子最多的理解，才能够更懂孩子，让孩子更加安全，没有恐惧感的去成长。教育孩子不仅需要发自内心的爱，更需要智慧和我们的观察能力，让我们一起学会做合格的父母，给孩子美好的未来