宝宝启蒙英语儿歌带动作

再来看精细动作，训练手指的运动，将一些带响的玩具易于宝宝抓握，放在宝宝面前，首先让他发现在引导他用手去抓握玩具，并在手中摆弄，除继续训练其敲和摇的动作外，还要训练宝宝做推减等动作

社交能力培养我喜欢让大人，比如爸爸居高，放低大人，也就是爸爸一面举一面说以后每当对宝宝说举高时，宝宝会将身体向上做相应的准备，在做举起和放下动作时，要将宝宝符吻，千万不要做抛弃以和接触的动作，以免失守，让宝宝受惊或受伤

让宝宝模仿你的动作，日常生活中也多多鼓励宝宝帮忙收拾玩具，从小培养好习惯，九至十月龄，精细动作发育练习抓东西池指东西九至十月龄的时候，宝宝有时会模仿大人拍手掌，表示鼓掌

把积极的，良好的，健康的，真善美的信息及时传递给太宝宝，让其输入脑子里受用一声胎教是教育的启蒙。由于胎宝宝在子宫内通过胎盘接受母体所供给的营养和母体神经反射传递的信息

语言类的课程一动作类，课程中的动作示范要明确，示范的动作要标准，讲解要清晰，让宝宝能够听懂，看懂，经过不断的尝试，宝宝的动作一步步的完善，直到掌握示范的动作，边试探边讲解是最好的方式，能够使示范动作的速度降下来

每次十分钟翻身，继续用玩具豆饮使宝宝翻身，动作更加灵活，能左右翻身，从俯卧转为仰卧，手指运动，将一些带响声的玩具放在宝宝面前，首先让他发现再引导他用手去抓握玩具

动作能力训练中的大动作训练，独坐训练，在靠座的基础上让宝宝练习独坐，可先给予一定的支撑以后逐渐撤去支撑物，或者首先让宝宝靠坐，待坐的较稳后逐渐撤去靠背，宝宝有时要到七个月才能逐渐坐稳

二、家长与宝宝面对面，将饼干放在口中咀嚼，将宝宝的双手放在家长的面颊两侧，让宝宝感觉咀嚼的动作，再将食物放在宝宝的口中，鼓励他咬断并咀嚼食物，也可以将其手放在咀嚼的面颊旁，体会咀嚼的感觉

重锤五下，再把宝宝翻过来，脸部向上，用一只手扶住宝宝，另一只手挤压宝宝胸口凹处与妒忌中间快速挤压五下，重复拍打背部和挤压腹部的动作，直到宝宝椰住的东西吐出来为止

各种环境让宝宝感受不同的人的声音与面孔，当宝宝妊娠后，也要带宝宝多去他熟悉的公共场合走走，那样会有效的减轻宝宝，见到陌生人的焦虑，父母还可以常带宝宝去亲朋好友家串门

请看下列技，巧想着宝宝在开始哺乳前先处理好手头的事情，把与宝宝冲突的事情都搁在一边，以宝宝为中心，想象你自己在喂奶，想象你最喜欢的宝宝的动作和表情，给宝宝按摩，抚摸它，抱着它制造尽可能多的皮肤接触

如果条件允许的话，可以买一些家庭可用的器械回家，让宝宝当玩具玩儿，并且试着用器械碰触宝宝的嘴巴和牙齿。等宝宝熟悉了这些器械和动作，再去医院的时候，就好像在家里玩游戏一样不会排斥了。宝宝在刚接触牙医时，难免会有紧张及恐惧感

翻书给宝宝准备一本图片精美，厚薄适中的书，有意识地让宝宝自己翻书页。一开始宝宝经常会用五个手指用力去翻，结果一次会翻过许多页。这时要给宝宝做示范，教他怎么用两三个手指去翻，而且一次只翻一页，反复练习，可锻炼手的精细动作和灵活性

只要准许宝宝接近探索，在他的视力所及的范围内，他都会想爬过去，摸一摸，看一看，再来看动作发育九个月的宝宝活动空间越来越大，有些宝宝睡醒后，如果我们不在身边，自己就能翻身坐起来，而且还可以稳坐十分钟以上

事实上，喜欢扔玩具的行为即是宝宝手部动作发展敏感期的表现又是宝宝通过游戏来学习的过程。通过扔东西，宝宝会发现东西不见了，只是换了个位置并没有消失，不管把什么扔出去