少儿英语培养智商

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真要是聪明孩子，从小就智商高的非非常智商高的孩子也不是不可以，但是你看孩子喜欢，如果孩子特别黄色型的一种性格特别要尖儿，特特别要强，特别拔尖儿的这种孩子也不是不可以根据孩子来培养，不要根据父母的想法来培养

第二剂良药每一天经常提醒自己态度比智商更重要，不管是在生活中还是在工作中都要培养积极的态度，只需考虑我为什么能够成功，不要去想我为什么不能成功，要逐渐培养我能赢的态度，要积极要创造性的使用智商

有人说，成功等于百分之二十的智商，加百分之八十的情商，同样是推孟教授研究出一个至上公式智商，等于心理年龄出生理，年年成百日百。这里智商是不变的，心理年龄是可变的，我们要做的就是提升孩子的心理念念，促进孩子的心智成熟，培养孩子的成长型思维

智商超过一百的人同样有百分之七，失业十年以上，就一个四十几岁的中年人来说，智商与其当时的社会经济地位有一定的关系，但影响更大的是儿童时期所培养的处理，挫折，控制情绪与人相处的能力

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智商一定有差异，而且智商第一部分是先天的，也有后天的培养，但是主要来源于先天语言，智能和逻辑智能在顶端，那当孩子不具备语言智能和逻辑智能的时候，我们也不要去指责和埋怨孩

佛大学教育家，心理学家加德纳教授认为，智商分为九种语词，智商，逻辑，智商音乐，智商运动，智商空间，绘画，智商，人际智商，自我认知，智商感知，自然智商存在智商，每个人的智商中都包含了这九个方面

读书从了解男孩儿的特征和从走进男孩儿的内心世界，开始陈述现代父母应如何培养精英男孩儿做个豪格的好父母，其中包括怎样与男孩儿沟通，怎样夸夸奖平，批评男孩儿怎样培养男孩儿的品格，怎样提高男孩儿的情商，智商，财商等等

现实生活中，很多父母非常重视男孩的智商水平，忽略了情商的培养。有不少男孩的学习成绩优秀，父母也是不惜重金各方面的培养才艺和特产，但对男孩的诚实守信，教育上却不加重视

情商高，智商低，贵人相助，情商低，智商高怀才不遇情商低，智商低，一事无成情商高智商，高大牛情商高智商，低装逼情商，低智商高二低情商，低智商，低傻逼人，有志事，竟成卧薪尝感

美国人的平均智商在过去六十年里提高了十八点，无论是每个年龄段参与智商测验人群的平均智商，都计为一百前面提到的智商提高，就意味着今天的智商一百相当于六十年前的智商，一百一十八提高的是智商的平均值，若干理论解释了为何会出现智商升高的现象

可以说，当今中国急需情商教育智商高，情商也高的人，春风得意，智商不高，但情商高的人有贵人相助，智商高，情商不高的人可能就会出现所谓的怀才不遇，而智商不高，情商也不高的人一定是一事无成的

后来，他们干脆在新东方的体系之外，设立了一个泡泡少儿英语的子品牌，他也成为了新东方的一个重大业务体系，从武汉起步推广到了全国，现在泡泡少儿英语，全国已经占据了几十亿的市场容量

第二个稍低智商加高度的行动力倾向群体事件。组织者的第二种类型是智商稍微有点低，但智商只是低一点点的人，智商太低是无法组织起群体事件的，而且这种类型的人在潜意识深处是低价值感的