英语启蒙西瓜妈妈

关注孩子在数学思维当中培养很多的点滴细节无法说起，那我觉得各位爸爸妈妈一定会特别想关心的是你作为英语老师，难道没有进行提前一些启蒙教育，尤其是方面，我就想接下来说说科委的启蒙教育

孩子具有姨奶奶，姥爷轮流照顾，但他们很舍得为孩子的教育花钱，两岁开始就上盟式启蒙班英语启蒙班国学班，一年下来花费好几万，每次回家看孩子，他们都觉得孩子很乖，不像其他孩子那样非得吵着要爸爸妈妈，去年孩子又生小

对自己英文不自信的爸爸妈妈，不论担心发音还是基础方面，都可以听录音，看画面，从简单的词汇和句子学起，由浅入深的跟孩子一起进行一段儿英语启蒙之旅，也给自己一个机会重新学习

我开始给他进行了一定的西班牙启蒙，和英语。刚开始一样，他也非常的排斥西班牙语，他现在就是每次看绘本的时候，我说英语不对，我说西班牙语，他可能说出来是英语，因为他英语很强势了

康老师答康妈英语中把单词与句子的书写这一块儿安排在试听启蒙和原版听读后，新概念一开始，但字母的书写应该在自然拼读前完成，因为孩子启蒙相对较晚，年龄较大，拼音已经非常熟悉，已经有几个月的英语诗经启蒙

记得调动连针调的地下都能听见后，妈妈说我接的土豆片都能当菜板，盼望妈妈的村口盼望着，等等了快一个小时，脖子都长了，喜欢我特别喜欢吃西瓜，在西瓜成熟的几些在十几里外物就能闻到西瓜的香味儿

这时候，我们语文老师，英语老师在晚自习，他们买了一车西瓜，突然就一个个的切西瓜分给同学们吃。化学老师也摘了家里小区，楼下的杨梅提了好几栏，杨梅分给我们夏天就是西瓜和杨梅的味道开启的

花朵开花花飞花朵花花是画上花开花画花也是花看花和吃瓜。妈妈爱栽花，爸爸爱种瓜妈妈栽桃花，爸爸种西瓜桃花，红红桃花娃娃脸上笑爸爸给我吃西瓜娃娃，心里乐开花花和瓜藤开花像喇叭娃娃爱花不去掐

听见后，妈妈说我接着左右片后都能当菜板了，攀往妈妈的痛口张望着，等到快一个小时，脖子都伸长了盼，盼望妈妈在中午张望镇，咱们快一个小时，脖子都身上了喜欢我，特别喜欢吃西瓜在西瓜成熟的季节里

教室里很安静，连根针掉在地上都能听见后，妈妈说我歇的图图片厚得能当菜板，盼望妈妈在村口张望等能快一个小时，脖子都伸长了，喜欢我都被喜欢提是西瓜，在西瓜成熟的季节，在十七里外都能得到西瓜的相乐，可妈妈却说什么也没闻到饿，不用说在现在饿的人吃点儿石头牛安静教室里很安静，进了连根针掉的地下都能听见

大家都知道小小的伯伯赞助的，可是小小的爸爸妈妈却面子上过不去，于是为了掩人耳目，小小的爸爸跟他妈妈在我们老家的一个很偏僻的地方种起了西瓜，他家的西瓜地那里听说是乱葬稿

另外，还有个朋友孩子英语启蒙靠父母，三年后请个外教，每周一次课，每次一小时，每周一个主题，比如环保，比如圣诞节，比如动画片儿，总之是孩子想来了解的话题，外教就会提前做好，准被与孩子进行讨论，因为有了之前的启蒙阶段的积累

原则你是英语教师，可以和孩子或其他人不时地用英语说对话，孩子天得多了，哪怕不会说，他也获得了很好的英语启蒙，让多种语言氛围成为一种生活背景。孩子会毫不慧丽的学习，会几种语言

郭太明的下辈，但是有了一个良好的开关，我们中国人对这种事情有过通俗的比喻。芝麻和西瓜播台明世界西瓜王妈妈这世界一个西瓜的重量是因此剪芝麻剪得再勤劳，也见不出意外的重要

家长还需要动用其他资源为孩子创造立体的语言环境，最重要的是听多管齐下亲子阅读分级读物只是英语启蒙这个大工程当中的一环好了，以上就是今天的分享内容。关于音域启蒙，用绘本还是用分级读物，希望对大家有所启发