器灵有情

反复演读教材品出其中，滋润学生心灵的烟火器，才能真正理解教材的利益和深意，才能上出一节有滋有味，有情有义的好课，才能被学生真正接受，从而引发学生的情感共鸣和思想认同

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现在我才知道，身体足以忘记有记忆，每个器官都有情绪表达，每个细胞都有灵性，只有让新的温度，我我们身体完整的你才会活出完美于武汉，允许在马路准停下来自助以餐美食给自己买一个礼物给自己

真实有心，有情，有感动，有连接，照顾好自己，也关注好他人，永远的恪守真诚，接纳，欣赏，关爱，理解，有情愫，各有情怀，永远的分享真爱，真实心灵的海岸线上永远的风景

状态不好，确实人绝对不是完全客观，永远都按张出牌的机器，而是一个有情感，有情绪，有血有肉的人。父母状态不好，会懒得工作，甚至会拿爱人孩子出气，孩子状态不好，同样会有情绪影响学习

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