老鼠大象英语启蒙

是不同，我是不能看客头看什么看，心跳的速度越快代谢了速度。军老鼠每分钟信条大概是六百对大象，每分钟心跳只有二十四，老鼠是大象的三十倍，老鼠的寿命是大象三十分钟，当时也不光是大象的老鼠

他咬断大象脚上的绳子就出了大象，你看到了一只小老鼠，也有派上用场的时候，小老鼠对重获自由的大象说剑桥真言不要忽视别人的存在，不要忽视别人的力量，哪怕就是一根小小的稻草

大象又遇到了小杨，也说大象你的耳朵怎么是单，他拉着小不小还是小老鼠见了大笑，不让这样的大象，不要说他的耳朵大象也不安起来，他自言自语的书，他们都这么说，是不是我的耳朵真有毛病了

大象又遇到了脚轿，小杨说大象你的耳朵怎么是哒啦的的小鹿小马还有小老鼠见到大象都要说他的耳朵大象也不安起来。他自言自语的说他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病了

后来大象又遇到了小羊，蒋阳也说大象你的耳朵总是哒啦着的啦。小鹿，小马还有小老鼠见到大象都要说他耳朵大象也不安起来，还是人自己都说他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病了

老鼠刚进去那么一点点儿，大象就觉得这鼻子里边儿极痒无比，于是猛地打了一声喷嚏，老鼠只觉耳边响起，一声惊雷，有一股猛烈的气流，将他像炮弹一样，从大象的鼻子中给射了出去了

我开始给他进行了一定的西班牙启蒙，和英语。刚开始一样，他也非常的排斥西班牙语，他现在就是每次看绘本的时候，我说英语不对，我说西班牙语，他可能说出来是英语，因为他英语很强势了

康老师答康妈英语中把单词与句子的书写这一块儿安排在试听启蒙和原版听读后，新概念一开始，但字母的书写应该在自然拼读前完成，因为孩子启蒙相对较晚，年龄较大，拼音已经非常熟悉，已经有几个月的英语诗经启蒙

这时候，站在大象身上的猫猛地向老鼠扑去，一下就把老鼠按在了地上，三口两口吃掉了，略足心得。老鼠七字尊大目自目盲目自信，丝毫没有提防潜在的危险，结果被猫吃掉了，一个人要看清醒脑

幸好这是只聪明伶俐的小老鼠，他在斑红中一把抓住了小兔子，刚才扔上去的小江落伞，在江湖下和小老鼠被大象的喷嚏吹得很远。小老虎靠着小姜木板的帮助，慢慢的降落在一片湖上面，湖面上正巧飘着一个木头。小老鼠抱住木头费了九牛，二虎之力终于爬上了

同样，它又研究了一些跨物种的癌症发病率，发现了一个非常奇怪的现象，就是按理来说，人比老鼠很多，其实所有步入都不管是老鼠还是人，还是大象还是鲸鱼，它一个细胞的大小基本上差不多

一进店门就看见阴头大象，他想到鼻子可以做滑梯，小老鼠，小动物们都喜欢在小鼻子上爬下小老鼠，每次去森林里总向威严的打响纸巾问候它像都是墙的顶点头，继续在处于你忧心的散步

另外，还有个朋友孩子英语启蒙靠父母，三年后请个外教，每周一次课，每次一小时，每周一个主题，比如环保，比如圣诞节，比如动画片儿，总之是孩子想来了解的话题，外教就会提前做好，准被与孩子进行讨论，因为有了之前的启蒙阶段的积累

原则你是英语教师，可以和孩子或其他人不时地用英语说对话，孩子天得多了，哪怕不会说，他也获得了很好的英语启蒙，让多种语言氛围成为一种生活背景。孩子会毫不慧丽的学习，会几种语言

家长还需要动用其他资源为孩子创造立体的语言环境，最重要的是听多管齐下亲子阅读分级读物只是英语启蒙这个大工程当中的一环好了，以上就是今天的分享内容。关于音域启蒙，用绘本还是用分级读物，希望对大家有所启发