家长陪孩子写作业英语

当家长在陪伴孩子的时候，无论是陪写作业还是陪玩儿，可以提前将手机静音，并且不让手机暴露在孩子眼前，保证家长的陪伴是一心一意的，那么传达给孩子也是正面的反馈，而不是孩子以后有了手机就不再需要家长的陪伴了

要看护或者说陪伴孩子写作业这个问题，一谈到写作业，很多家长都有各种各样的烦恼，孩子写一会儿就看别的去啦，就走神儿了，等等，或者是遇到题就不会了，等等各种各样的烦恼

以上调研结果说明家长可以在小学接待，家长可以在小学阶段陪孩子做作业，但目标是为了培养孩子在进入初中后能够独立自主的完成作业目标是为了让孩子在进入初中后能够独立自主的完成作业

初中也好或者小学也好，这种家长和孩子的有效沟通很关键。作为家长来说的话，我是我觉着首先做好一个陪伴杰纳，即使孩子有这样的补主动去写作业，甚至在写作业的时候补积极的去做

从发展心理学的角度而言，低年级的孩子比如一年级到三年级是需要家长陪伴的。因为低年级的孩子处于良好学习习惯培养的关键时期，家长陪写作业有助于及时发现孩子的一些不良习惯，并予以纠正

第五章第二节陪雪悖论如何正确处理孩子写作业破烂的物体，提到陪写作业，很多家长都有一堆故事，即使孩子没还没上去，你也一定听出过。不少家长因为陪孩子写作业而把家里捞得气飞抖跳，听着肥臭，心脏病的故事上学写作业本来都是孩子自己应该做的事，为什么现在却成为父母教育孩子的最大难题之一了

在孩子小时候，父母就应该制定相应的规则，并陪着孩子严格执行，比如写完作业才能玩。作业完成后必须检查每天必须复习和预习等等，让闺蜜来督促孩子主动学习，比家长跟在后面唠叨

在培学的过程中，我们一定要做到以下三点，一排学时要帮助孩子营造学习氛围。培训时不要总盯着孩子痛和家长陪孩子写作业时，眼睛贴着孩子的笔写错了一条，指出来孩子当一种神耳

最迟六点半，我一定会起床，陪着我的孩子一起读书运动，我工作上课，我也要费克跟家长交流，孩子交流中午的时候也要批改作业，下了班之后还要陪自己的孩子练学钢琴，练英语，书画等等，那么我的读书时间就是见缝插针挤着的

这就和我们写作业的情形一模一样，很多孩子接触到的是批评指责，那家长还怪孩子觉得孩子写作业的时候，叶老师，我们孩子写作业怎么越学越倒着，我天天陪伴他，我写作业默默挤

二弟弟的时候，家长一定要干一件事儿去帮助孩子去处理这些作业只能处理，不要让孩子觉得每天是数学两项语文，一项英语一项，他觉得是四项作业，要做四项作业，要做天呐那么多

在两年接触了一些小学生的家长，他们诉苦说孩子写作业很磨蹭，明明很快就能写完的作业，孩子总是要写到将近十一点，仔细分析才发现许多孩子刚上小学的时候作业写作业很快，有些家长就觉得孩子没有吃饱，于是在孩子写完作业后，这给孩子布置一些额外的作业

时常会气得够呛，那其实聪明的父母陪孩子写作业的时候，常常做着以下的三件事，最招孩子喜欢，尤其第一种行为，你看看你占了几个，我们来看，第一个是给孩子私人空间，有的家长朋友担心孩子不能够按时完成作业

孩子委屈的不行，家长们纷纷吐槽着写个作业，光套个书包就用了半小时，能找着作业本，黄花菜都亮不写作业，像打了兴奋剂，一写作业就推三组，四上厕所的频率都高了好几次，陪儿子写作业，一道题讲了十多遍还不会

第三个我们用一二，三四五步去陪孩子写作业，有方法有步骤，如果每一天我们家长都可以坚持并且实现的话，那么孩子良好的习惯自然就养成我们很多家长的心愿确实是好的，但是由于缺乏科学的方法