不要和我比天赋

这个世界不需要更多只玩儿小意思的人，时间到了，不要再躲着，只要跨出去，不要再只是想着你需要，而是要开始领导该开始分享你的天赋了，别再藏着自己的天赋或假装，它不存在是时候了，你应该开始用大的方式玩人生这场游戏

这都是我们要改变自己的，那每一个孩子都有他独一无二的天赋，每个孩子都不要有些家长爱孩子是叫孩子在自己比较宠爱孩子，他们是认为爱孩子，有时候问时的花斗是进不起摧残的

这个来访者听了老师的话之后，对他先生说，今天教画画的老师说我学了两个月画的画，比他教了几年的学生，画的都好说，我很有绘画天赋，你看我以后要不要做一个画家开一个画廊

至少在背书方面，这个贼人要比曾国藩更有天赋，但天赋不等于成就，伟大的成功都无一例外的来自辛勤的劳动，聪明的天赋，至于贼人就是一种浪费而天赋很差的曾国藩却靠着勤学苦读成了当时最有本事的人之一

我们每个人的生命能量是有共性的，能量层次，很人性，天性，灵性和神性天赋。在天性这个层面，天赋是指欲生俱来，带着跟别人不一样的比较特殊的能量属性，沿着这个能量属性

直到现在有时候依然会害怕，大多数人都会帮我个忙，别和我一样比我更好一些，永远不要沉默，永远不要别过脸装的，没有看见，永远不要巴克薄当作能力，不要将善意视为软弱，不要成为办公室坐地窗前的那种人，以为善良是个可笑的笑话

秦能捕捉是梁逊一分辛苦一分财，至少在背书方面，这个贼人要比曾国藩更有天赋，但天赋不等于成就，伟大的成功都无一例外的来自于辛勤的劳动，聪明的天赋之于贼人，就是一种浪费

总是害怕自己站到错误的那边，直到现在有时候我依然会害怕，大多数人都会帮我个忙，别和我一样比我更好一些，永远不要沉默，永远不要鼻骨脸专注，没看见，永远不要把刻薄当作能力永远不要将三年善意视为软入有氧，不要成为办公室落地窗前的那个人

我爱我自己，因此我做真正喜欢的工作，因为可以发挥我创造了一个天赋的工作，那些爱我的和我爱的人和他们一起工作，我为了他们而工作，我爱我自己，因此我用爱的方式思考和行动

如果你做到了不需要天赋的事情，即使你缺乏天赋，你也可以成功想象一下这个画面天赋减去我们刚才说的不需要天赋的事情等于失败，但是缺少天赋，加上我们刚才分享的，不需要天赋的事情等于成功

刘丰老师说，其实我们每个人的生命能量是有共性的，能量层次分，人性，天性，灵性，神性天赋。在天性这个层面，天赋是指与生俱来，带着跟别人不一样的，比较特殊的能量属性

觉察自我本身的虚妄和幻觉，觉察到我们一直认为的我这个概念本身的虚假性，因此这种自我觉察和自我认知和我们其他时候的自我认知，了解自己的天赋，了解自己的性格，特点等等很不一样

例如很多孩子在进行这样的比较后，自我评价很低，他比较聪明，我比较笨，他会学习，我不会学习他，善于学习，我不善于学习，他有学习天赋，我没有学习天赋，这种比较无疑会打击，降低孩子的自信心等价值感

太多人以为天赋是某一种技术技巧技能，但其实所有的技巧不过是外显的部分，真正的天赋，他的根基就是我们的身体，我们的心，我们的直觉，后天所有习得不过都是建立在此基础之上的，不要只以好看或者不好看美或者丑去评价我们的身体

一个有主意的人能和我一起挣钱而不会而会喘气的百科全书走不行治疗致力借口症有三种治疗势力，借口中的简易方法一绝不低估自己的智力，绝不高估别人的智力，切勿打折销售，自己将注意力集中在你的天赋上，发现你出众的才华。记住你的脑袋中装了多少东西，并不重要的是你如何运用你的大脑，管理好你的大脑，而不要为智商高低而烦恼