虚子的世界

举个文旅的例子，在我们生活的现实世界里面有座黄山，他在虚拟世界里面也有一个黄山，我们也想去虚拟世界，里面看一看黄山，那么我们就要去源宇宙里编辑一个虚拟黄山来一个好的编辑器

你想象一下，自己正带着一个虚拟现实的眼镜，在那打游戏，你看到了世界，你所感受到的世界都是模拟出来，你在虚拟世界的奔跑在飞，但你在现实世界里没有动，而这个虚拟世界的光线来自于真实世界

尽管有上面的疑虑，我还是要告诉孩子，游戏世界毕竟是虚拟世界，我们可以在虚拟世界以自己为中心，或者做一些平时在生活中做不到的事情，但我们一定要弄清楚人生活在两个世界里，一个是内心世界，另一个是现实世界，游戏只在精神世界里有是有价值的，是取悦我们的，带给我们的快乐

当人与人之间以虚拟的方式连接在一起时，会产生特殊的社会关系和联系，是人们能够留在虚拟世界的核心根本，由此产生了人们常说的社群，而社群就是一个虚拟的圈子，无论是在现实世界，还是在虚拟世界

随着好莱坞的电影传到了世界，各他们对整个世界，人们的世界观和价值观都产生了巨大影响，他们比任何道德的说教都更有影响力，因此，他所创造的虚幻世界对真实的世界有着深刻的影响，因此，他其实是一个改变着真实世界

虽然我们说要务虚，但是我们不妨去找一个实际的例子去看看实力，连那些选虚的东西，比如音乐，我们今天总感觉到，流行音乐和古典音乐不是一个世界的，但其实从音乐形式的继承性来说

科技前哨第一章从玩家一号看虚拟现实第五节现实世界中的虚拟现实讨论了玩家一号天马行空的情节，展望了虚拟现实的未来，让我们回到现实世界，看看现实世界里虚拟现实设备的落地情况

狭义的源宇宙是把线下的世界映射到数字世建里边区。广义的元宇宙是纯粹建立在数字世界里的虚拟时空。乐静老师分享要为人的精神世界打好底子，还是要靠在青少年时期阅读经典书籍

还有是说，建议父母是要理解孩子，他的两个世界为什么要这样讲，因为有些孩子他可能学习成绩并不好，或者说他在现实生活中他过得并不容易，但是他在网络世界，或者说他在虚拟的世界里面，他有他的一席之地，或者说他的江湖地位

世界是不同层面的存在，他们的关系类似于读者故事和故事书之间的层面关系，处于基础层面的认知主体会随意的有我项的形式及主体自我，它有项有限，却无质进入虚幻的影子世界

程豹一谈到须在中国画中的作用时，指出虚不是一个毫无生气的存在，在他内部流动着把可见世界和不可见世界联系起来的气息，在可见世界的内部仍然流动着由云在线的虚，他带动山和水

我通过那些范畴来衡量世界的价值，他们与纯粹的虚构的世界是有联系的最终结论到目前为止，当所有能使我们试图开始估价世界的价值被证明是不适应时候，他们也不能最终造成世界的贬值

当然，若几分神似的样子，自然是与今年新冠病毒爆发后的世界相比的，封闭的城市，肆虐的病毒，停摆的生活，隔断的感情，而与那个虚构的城市所发生的惨淡阴暗，麻木相比现实的东方世界

过去，从一个仿真的世界到一个模拟的世界，最后到能够虚拟创造的世界，一个多维的世界，通过科技的方式，我们人与外界世界的链接越来越密切，不但越来越逼真，更是越来越紧密

相反，父母告诉孩子，这个世界充满危险，虚伪孩子的眼睛里会充满怀疑，缺乏安全感，久而久之，就会缺乏对事物的认知，导致自卑，胆小，不善良，小心眼，灵感多疑自私，不关系他人等心理世界的父母