小学英语孩子自己怎么学习

如果你想把孩子培养成一个在未来非常优秀的人，也许最开始的时候要走一段很难的路，比如和他一起重新学习小学，数学，小学英语，绝大部分父母已经没有能力辅导四年级以上的孩子了，但可以选择跟他一起学习

一年级三班有一个叫周和的小姑娘，他的妈妈就做了一个很漂亮的榜样，开始的时候是孩子刚进入一年级，妈妈发现孩子在幼儿园学习的英语基础和我们一年级的小学英语课本完全不兼容，反而占据了孩子的英语思维空间

小学有个鲁教版，有个仁教版，他的小学英语一个是六百多个单词，一个是八百个单词，他们的句子都是上百个说，我们好让教学远见儿，我们自己的远见儿就有一千个单词，一千个句子了，这不是我们的指标，这只是我们磨耳头，我们不要求孩子怎么样，必须我们教学量全都突过了

第二个方面，我们就谈一谈如何把学习的管理权逐步交还给孩子，让孩子觉得学习是自己的事儿，怎么做很简单，说起来很简单，就是不再管孩子的学习，做起来当然不容易，那我们先来看看怎么是不去管孩子的学习

包括前面我们说的孩子的情绪管理，怎么去教孩子的学习力，怎么去提升孩子的社交的，从家庭和孩子之间的关系，孩子自己和自己的关系，这些方面怎么去给孩子营销，营造良好的氛围

施加压力不停地和孩子讲别人怎么认真，怎么努力考好高度的竞争怎么提炼，这样故意紧张的氛围不但不能让孩子向升学问题转化为自己学习动力，反而会让孩子感到烦躁焦虑，就让孩子感受到愉悦的学习氛围，他们才能在初二这个重要阶段安心踏实的学习

有的父母的特别热衷于这个将自己的孩子和别的孩子比堂弟总觉得学习好，那给孩子给自己端来面子，孩子成绩要是不好，觉得给自己丢了面子，实际上成绩好与不好，学得怎么样，都是孩子自己的事儿

有的时候，当我们说孩子不爱学习的时候，我们可以从另外一个角度来觉察一下我们扼杀了孩子哪方面的学习天才，我们怎么样扼杀了一个学习的天才，那同时我们又可以去不利自己

欢迎来到来穿小学英语学习方法课。今天我们来讲小学英语学习方法课的第四讲如何背诵单词，那么对于小学生来讲，在我们学习英语的过程中，我们要掌握真正的阅读能力，其实单词的记忆是非常关键的

第三条常用自己年轻时的经历教育孩子对，或者是小的时候，父母怎么教育我的去教育孩子好，第三条第四条草米学习成绩好的孩子为例来批评自己的孩子，就对比一五条总对孩子说自己的付出全是为了

作为一位教育者，如果想让孩子爱学习，必须自己先做读书人，家长可以和孩子一起安静地读书。如果家长不能在书桌前做半个钟头，又怎么要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习

真的是特别好，值得我们每个爸爸妈妈去看一下，去读一下去，反思一下自己在生活中我们是怎么教育孩子的，在学习上我们是怎么教育的，真的，我们当今社会是不注重孩子的生活教育，而只注重孩子的学习教育

当然了，我们主要是讲一下小学阶段儿童的智力发展水平和特点，便于父母了解自己的孩子，从而在陪伴孩子写作业，辅导孩子学习，平时和孩子的相处中怎么样和孩子在一起，怎么样去更好的发展孩子的

第十，想要提高孩子的学习积极性。家长自己先把学习积极性提高起来，紧珠着赤，紧握着黑身教，重力研究你一直在那里摆弄手机，孩子怎么可能有心思读书学习，你一直在那里斗斗地主孩子哪有心思看书学习

孩子怎么养，但是现在面临着一个自己没没有那个能力没有提上来，你想换或怎么样的话，自己还是你换，就像你说的就是自己的能力没提升，你换个池塘还是一样，还是自己不会游泳，换个池塘也不是随时要学习，对学习你的学习途径有很多，我给你支一招儿