初一英语人教2016知识
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及课本上的单词还是非常熟悉的,这个训练的结果是我到现在都能记得人教版初一英语第一册一单元的单词顺序,那个时候的电子化排版水平不高。考试的试卷是老师用手写腾超在复印纸上的,考试的试卷是很薄的油印纸,一不小心就把油墨弄到手上了

ScalersCast第95期:我的英语学习成长之路-02
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三,对课程知识进行活动化设计实施单元育人教师不仅要读懂和理顺生命的思考单元课程知识,还要在彼此基础上对课程知识进行活动化设计,将课程知识融入植入学生体验活动中,实施单元育能,在活动的体验和探索中,让学生感知感觉,感悟,可能就是形成科学的生命价值观

对《生命的思考》单元课程知识的合理重构
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特定的知识仅仅持有几年的有效寿命,更多的知识是在工作当中,编干编学,一学校教育是一个长达十几年的漫长过过程,这个过程中,个人教育决定权很大程度上取决于我们的父母

习惯六 终生学习
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我当初就没指望我爸,我妈教我什么没人教,但必须鼓励自己孩子自己学孩子的学习,好坏与父母本人的文化水平,文化知识的水体程度没有必然联系,与家长的知识量没有联系,与钱也没有联系

第二部分/第八章 家长测试及意义(2)
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人教版小学数学六年级下册知识点记忆与背诵一附属必备知识点零既不是正数也不是负数,它是政府和复数的分界,零大于所有负数小于所有正数,复数比较大小,不考虑复号复字数字大的数法,而小二加可以省略,不写减,不能省略

小学数学六年级下册知识点积累及背诵
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