传承之子

第四章陶瓷的传承教育中国陶瓷的传承教育历史悠久，其方式多种多样，概括起来，主要包括民族习惯式传承，官学式传承家庭式传承，师徒是传承航帮式传承学堂式传承职业是传承学校是传承科研院所是传承

同样，现在传承儒家文化，重在传承儒家，贬天子，退诸侯，讨大夫的正义传承，积极入世的态度，传承终身学习的理念，传承为天地立新的核心价值观等，而不是不加选择的食骨不化

屈原的离骚的开头来表示对屈原这个伟大诗人的纪念，也作为我们今天讲论语的一个应景之作好了，接着吟诵传接近我们来传承经典，一起来吟诵经典，一起来复习论语于之前的几章燕渊死门人与口葬之子与不可门人后葬之死名字世则隐隐如雨子路行行如也

林之珍珍公信须接林夕林之角林珍公主须接林夕少男，十二为雀，唯却有朝唯究居之子，于归之子，于歪量压之，百量压之，唯却有朝唯究方知之子于归之子于外，量将之百量将之，唯却有朝唯，却有梅灸迎之唯究迎之子于归之子，于百量成之

这次史堂组织若少气者之子，甘草池塘组织，如偶者之子，生姜池，塘主之子，尺堂房之子十四枚，香齿四合棉果鱼，房子上日为以水四生先主之子，得二生半内尺，主取生半去扎分温二福之子，甘草池塘之子十四枚，甘草二两，香齿四合上三味以水四生

应该是相辅相成的，两者同时传承才能够使家族传承小驴最大化物质。财富传承是载体，只有在安全系数更高的物质，财富架构基础之上，精神财富的传承才能够更顺利的传承。同时，精神财富又可以更好的直到物质财富传承的落地

姚崩三年之丧命，舜帝尧之子与南河之南天下驻后朝进者不知尧之子而知顺。宋玉者不知尧之子而之顺欧，隔着不欧隔遥之子而偶格顺，故越天意服至中国见天子贵二居尧之功，必尧之子之踹匪天欲也

财富传承规划三个维度除了家族财富传承的三大核心问题，在进行财富传承规划时，还需要考虑三个维度传承方向，传承数量和传承，控制一传承方向本性，传递子承父业模式是中国家庭和企业家财富传承的一般模式

遥崩三年之三，必顺必尧之子于南河之南，天下诸侯，朝敬者不知尧之子而知顺。宋玉者不知尧之子而知顺欧歌者不欧歌尧之子，而欧歌顺，故曰天言伏然后之中国见天则谓焉而居咬之功，逼咬之子是创业，非天于也

话声说，就具体的表演事件来看，表演的语境是有表演情景，时间和空间，社会结构，传承人和受众等不同因素共同构成明年文学的个体传承人的传承远远有亲缘传承，夜缘传承，地缘传承

天野尧崩，三年之丧，必顺必尧之子于河南河之南，天下诸侯朝进者不知尧之子而之顺。宋玉者不知尧之子而之顺欧，歌者不欧歌尧之子而偶歌顺，故曰天意福然后知中国见天子，谓焉而聚尧之功，必尧之子疏川也。非天于也

无论他们日后是接受家业，还是独自在外闯一番事业都会无往不利，以另一种方式令家族传承顺利，延续家族传承，不单是企业或财富传承，更是家族价值关系的传承，每个家族都有独特的历史

东人之老不来，只老不来西人人之子，昔人之子，灿衣灿灿，衣服周人之子，周人之姐雄皮是求私人之子，辽氏拜辽氏是或以其酒混其酒，以其浆炫佩岁，不以其茶，不以其肠，为天有汗

栀子鱼归胆量，亚枝为却有巢维鸠方知之子于归百量酱汁为却有巢，维究迎之子，于归百量尘之少男，却潮为却有潮维鸠居之子于归，百量亚之唯却有巢。唯究方知栀子鱼龟，百量酱汁为屈有巢，为揪迎之子于归

子曰南河之南，天下诸侯，朝见者不知尧之子而知舜。宋玉者不知尧之子而知训欧歌者不阿歌尧之子而阿歌顺，故曰天眼福，然后之中国见天子，谓焉而居尧之功，必尧之子是创也，非天于也