沉浸在幻另一个世界线

亚洲与非洲的分界线是苏伊士运，河北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河。亚洲与北美洲的分界线是白令海峡。欧洲与北美洲的分界线是丹麦海峡，南美洲与南极洲的分界，是德雷克海峡，欧洲与非洲的分界线，是直布罗陀海峡地中海十九南极洲有世界上最丰富的淡水资源

个人而言，我觉得我所犯下的大多数交易过世都来源于厌倦，这引发了另一个更大的问题。某个偏离交易者纪律的友谊的试验，什么时候会越过边界线而变质，我们很容易陷入自己的思维和观点之中

在此，诗人别具一格，运用了反寸的手法，不仅没有使幻游人沉浸在春的快乐之中，反而引起了患有人的归失之情，既照应了前面独有幻游人的思归的主题，也点出了合适的找春游望的情景

另一个理由是，孩子的成长不只是靠锁恨物的人，是物来认同被动反抗界线只在孩子所反抗的事上，帮助他们维持在反抗阶段的孩子很难交到朋友或留住朋友，不但很难和拥有权威的人相处

后来还甚至会说，还有一些小人儿过来跟他说话要带他走，或者是有的人会走到前面的时候，发现前面有一条平民营长是个要分界线混沌的分界线，你要过去了，就可能是另外一个世界，结果快到那个分界线上就被人拉回来

三位书屋里，张首坐在他心幻的座位上发愣一个中午，好像经历了两个世界，那个妙趣横生的百草园和三里书屋，小书童的世界豁然间离他远去了，比他进入了另一个截然相反的世界

当时中印边界也是平静的，中国继续把麦克马红线当作东段的实际的边界线。而且尽管中国方面向监责马尼哨所指挥官提出了一连串的最后的严重警告，要印方撤出这个位于麦克马红线以北印度所要求的领土上的哨所受到的压力还只是口头上的印度，曾企图在越过地图标明的边界线以外保持的另一个哨所

他现在来到了一个终点和另一个起点，在他面前是一个充满无限接遇的世界，有点类似他幻想中的神秘的亚美利加这种，但有机会逃离父母，逃离布拉格，逃离自己，这样的前景让他害怕

因而，这个由非存在的心意，想出来的世界也对另一个同样非存在的心意摧毁。这虚幻的世界表象不是别的，他正是心意，不能理解心意本性的人，也不适合接受经典中详细说明的真理的指导

我很难融入别人的生活，但我会试着理解，并将我观察到的写进我的小说。初一那年开始接触小说正值情窦初开的年纪言情，小说里所描绘的美好似乎满足了很多年轻人对于爱情的初幻想，他也慢慢爱上了阅读，大部分的课余时间都沉浸在小说的世界里

想一想来自界线的消息，你在儿时与青少年时期接受过哪些关于界线的信息，回忆几个你想在家里设立界线的例子发生了什么，你获得了什么，你是否获得了支持与鼓励，或者是被或明或暗的否定，或者是由于环境的不同而遭受了不同的境遇

对已经发生的事情念念不忘或者沉浸在对孩子曾到来的未来的幻想中，我们找寻另一种所在，希望身处，那时一切都会更好，我们会更快乐，希望一切更如我们所愿，或者希望事情会一如往常

沉浸在自我营造那种很虚幻的优势里，因为他们不懂的实在是太多了，因为真正懂得很多的人其实都是蛮谦逊的，因为他知道自己有很多不知道的地方，所以往往不会再用，很肯定或者很强

虽然梦想与现实之间存在差距，但只要肯努力，梦想是有实现的可能的，而幻想则是指违背客观规律的，不可能实现的。荒谬的想法或希望人在产生幻想之后，通常会脱离实际，想住非非每天做着不切实际的白日梦，通过沉浸在这种虚构的美好故事中来满足自己或是想要通过置身于幻想世界中来逃避现实

现实毕竟是现实，不同于我们每个人的目标生活的底线要求我们从身边的小事做起书外人语，看看我们身边的成功人士，他们并没有沉浸在虚幻的理想中，而是脚踏实地的继续从小事做起