怎样才能学会自主学习初一英语

我们分析了孩子没有自主学习的好习惯，重要的原因在于缺乏学习兴趣，于是提供了五个培养自主学习习惯的建议。如在游戏中学习，把学习和生活结合起来，让孩子学会预习和复习

指导学法与培养自主合作探究能力需要强化第三条基本理念，明确提出要帮助学生学会体育与健康学习，实际上是告诉我们要指导学生掌握学习的方法，并培养学生自主合作，探究学习的能力

研究型课程改变学生单一的接受性学习方式，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式，让学生学会运用多种学习方式，尤其是学会对各种问题开展研究性学习的方式，以适应快速变化的现代社会的需要

首先，要学会学习乐学善学，能够重视理解学习的价值，掌握适应自己的学习方式，能够自主学习，具有中央学习的意识和能力，勤于反思，具有对自己的学习状态进行审视的习惯选择

这时候家长要有足够的耐心，要帮助孩子养成良好的习惯，想方设法引导孩子克服惰性，锻炼孩子耐心，细致认真的品质做事散宗孩子不愿主动学习，父母应该怎样才能让孩子学会管自己

简单来说，有以下两点好处，一懂得学习的意义才能学会自律，探讨学习的意义，也就是在探讨如何培养孩子的自律能力，让孩子从小就明白他们的权利和责任，以及学会自己承担自己的行为后果，鼓励孩子学会自律，比如自主完成功课，自行制定学习时间，意识到如果能意识到如果未能达到自己制定的目标所必须承担的后果等等，有利于培养孩子在学习方面的成就感

学校要教的是更基础的知识，如果是最基础的知识，那么最基础的知识是怎么发现自己的才能和兴趣，怎么学会自我控制，怎样才能更有效地学习，怎样培养独立思考的能力，怎么把不同学科的知识融会贯通

学习阶段与自主学习阶段本质的区别不可模糊，大方向，一定要清楚，明白今天的某些教育观念，却无视孩子成长中两个学习阶段的不同，看不到自不自主学习阶段的特质和重要性，不加分辨的一位鼓吹提倡自主学习

不同学者对自主学习的定义不同，美国自主学习研究的著名专家、纽约城市大学的齐莫曼教授指出，不同的研究者之所以在自主学习的界定问题上存在分歧，主要是因为他们的理论立场和视角不同

一开始，家长可以带着孩子一起在视频网站检索学习视频，教孩子检索方法以后，孩子一个人学习的时候也会用这种方法去检索，不觉就培养了孩子自主研究探索的习惯，实际上，在深学会给孩子们上课的过程中

新克改倡导学生主动参与乐于探究情欲，动手培养，分析和解决问题能力，发挥学生的自主能动性。判断教育者有没有掌握素质教育的方法就是要就要看教育者能否就要看教育者是否能够引导学习者，主动学习者，在教育者的帮助下是否学会了学习

教师富有启发性的讲授创设情景设计问题，引导学生自主探索、合作交流，组织学生操作实验，观察现象，提出猜想、推理论证等都能有效的启发学生的思考，使学生成为学习的主体，逐步学会学习

初中历史教学要指导学生初步学会按时间顺序观察历史的发展和变化，引导学生学会收集，整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象，联想和初步的分析，综合比较概括等认知活动对有关的历史问题进行简要的评述，培养学生的历史思维能力，增强学生自主学习的能力

第四，掌握学习方法，培养学习技能。活到老学到老，知识技术的不断更新，竞争的日趋激烈，都要求劳动者必须学会学习，把握职业发展趋势和最新动态，掌握先进职业理念和操作方法，自主学习新的职业技能，不断更新知识结构，善于发现问题

语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，自主合作探究的学习方式与有意义的接受性，学习相辅相成，应尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式