英语听力不好怎么办小学

这个已经入了小学的他的表姐表哥隔壁邻居的一起学习的伙伴已经入了小学，比他大一年级，二年级的带着他去参观，跟他讲解小学应该怎么样，听铃声怎么样，听老师讲课怎么样，下课如何上课，遇到事情怎么办

我能怎么办，我甚至连一个可以打电话，说出这种情绪的人都没有，他们不会理解的，就好像我也未必能理解别人一样。就好像有人说的那样，小学是一般人的小学，高中是一群人的高中大学

算是致富盈亏了转转型之后的话，会发现到自己好像到了另外一个世界，为啥要致富盈亏，你说好了，开心的，不好的时候的话，心里真担心纠结，睡不好觉，吃不好东西，生意不好，怎么办得下动脑筋

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孩子在某一学科上成绩不好，怎么办，孩子成绩不好，不能责怪孩子不努力，佛法讲因缘果有果必有因和缘。孩子成绩不好，只是一个果，我们要学会从因缘果上找到解决方法。找阴的家长是有大智慧的，家长找源的家长是智慧的，家长找我的家长是聪明的家长，当我们经常找的是我，而且还不怎么有效果

孩子不好吃饭怎么办，大家控制孩子吃零食，经常看到家长追着孩子让孩子吃饭，经常听到许多家长抱怨我的孩子真心真，内心吃饭的时候经常是吃一点儿，就算什么样的饭也不好好吃

养我们生发之气的这种规律，如果养不好会怎么办，腻滞的伤肝，如果养不好就伤肝，春天也是我们养肝的时候，你如果养不好，就会对肝有一点影响，下为寒变，冻长着手，一环口一环，每个季节到每个季节的这种时间

中国人在练习英语听力时，除了忽视听力外，还有选择听力材料过难的毛病，不信你试试看，若有终极高级初级三种听力材料摆在中国大学生面前，让其选择一般人肯定是先选高级的

不接纳我自己管不好，自己总觉得我能管好自己学习的时候，我可以专心致志给我手机，我能看好我能控制好时间，他对这件事儿不接纳，如果接纳了怎么办，我确实管不好自己的手机

在高中的时候，我们学校在英语教学上比较成功的一点就是在早上和晚上各放一套英语听力材料，让同学们集中精力做题，高效率的训练，听的能力，单看高考题的难度，每天一小时的听力训练，保证耳朵对英文不生疏够了

感觉不合理，我想着以后买东西，让他自己寄个账，好不好让他自己分享一下哪些该买哪些不该作为一个妈妈，我们买东西没有计划，管理不好，我做不好怎么办，我就把这个包袱扔给孩子来。妈妈做不好这件事情，你自己控制你来决定哪些应该买哪些付应该买

如果仅仅是为了备上高考的话，那每周要有固定的次数去听模拟考试的英语听力，这样就可以保证耳朵对英语的敏感，去熟悉听力中的发音和语速，同时也可以在做题的时候配合练习一些技巧性的内容

他的学校跟家很近，我们就每天早上送他，也就是过了马路送了他去小学，结果剩下的时间怎么办，我九点上班这样一个大段的空白的时间，我们就会去他们学校附近的一个全家便利段