初中英语压缩单词

欢迎来到漫画秒击单词系列，我是大家的主讲老师，楚墨老师这节课依然有楚某老师和大家一起学习，今天我们要通过这样的四个部分单词的目录，单词的分类，单词的记忆和单词的拓展

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刚才知道压缩视力是有哪些指标，土的压缩试验有哪些指标，室内压缩试验跟那个室内压缩，室内有哪些指标是室内压缩，现在我们图的压缩事业的原理通过固体压缩水压缩，空气被挤出

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土壤压缩系数等于孔隙比变化值，除以有效压力增产量，压缩系数值越小，压缩性越小，加缩膜量越大，压缩磨亮，产生单位压缩变形所虚力，土壤压缩系数及单位压力下孔隙变化土的塑性指数

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在压缩工期的时候，关键路径变化了，做题思路怎么样压缩会有多个关键路，那种看一下计算题一和其他二这个有详细想过总的一个思路，第一个空气压缩要压缩关键路径的活动，第二个要压缩可以压缩活动，第三个要压缩，每压缩一天花费用巨大的活动

我的进化空气应该是十七天才很那好了，就涉及到压缩供给的问题，那么压缩供给的问题，大家想一想你是压缩关键线路还是压缩非关键线路压缩谁，谁说算你压缩谁对不对，谁说算公息官箱说算

看到单词想图片，第二步去拆分是什么意思，甲我们把一个长单词很长的单词切成一段一小段，这个单词它就变得简单了，你是觉得一个很长的单词，好记还是说一小段的一两个字母好记肯定是越少越好，对不对，好

看到单词想图片，第二步去拆分是什么意思，甲我们把一个长单词很长的单词切成一段一小段，这个单词它就变得简单了，你是觉得一个很长的单词，好记还是说一小段的一两个字母好记肯定是越少越好，对不对，好

注意这个理解突然进行进入压缩的时候，一定要掌握一下关键点，第一个要压缩关键路径，他的活动第二个要压缩可以压缩活动。第三个要压缩每压缩天花费用最少的活动。第四个要注意关键如镜变化的问题

这种方法总结一下，如果你看到有些单词是你认识的单词，经过局部的获得，整体变换一下位置就可以变成你熟悉单词的话，这样你就可以把你熟悉单词和新的单词结合起来进行记忆

用上面的方法来记英语单词，不仅能够获得新的单词，还能及时的复习到旧的单词，解决了单词的问题是不够的，因为我们在生活中不会用一个个的单词去表达意思，而是用句子来表达意思，在生活，工作和学习中

说完了什么是综合法，我们再来到第二个部分用综合法记忆单词的事例和之前一样，为了均衡大家阶段的不同，每个方法我都会举例中小学单词，大学四六级单词和出国单词，同时也是说明哪个方法都适用于各阶段的单词记忆

第二个部分综合法记忆单词示例，同样我举例了中小学单词大学四六级单词和出国单词好啦，第十七节课就到这里了。下节课我会继续给大家讲解综合法的单词特训，深一番的超级记忆法，每天进步一点点系统学习记忆法，大家继续加油