段老师讲古文观止

我们来举个例子，我们七公斤，为什么要去讲生前文化，我们以修身为本，是不是定位，就是无论我们讲论语也好，我们讲大学也好，讲中庸也好，或者讲道德经也好，我们去讲古文观止也好，讲故事也好，其核心不变的定位是不是修身往生活当中去延伸，让大家如何在生活当中去修身

我跟你讲梅文老师每个礼拜讲一堂课的时候，他都是在不断的迭代跟你讲你。你隔一段时间在听魏老师去讲，我们系统的厉害，就是每一位教练就每一段时间在迭代，你去年听过的话，跟今年去听他同一个老师同样的一堂课

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魏老师的课程讲的推荐的东西都坚持做，坚持了一段时间，发现自己的身体确实不一样了，韦老师一直跟大家讲，韦老师讲的话都是让你们最省钱了，让大家最省钱的方法达到最好的效果

那在上课的时候，老师梁老师讲了一个段子，讲了一个笑话英语，我喜欢听老师一讲，到正文的时候立马歇菜了，不听了，老师讲椭圆形都有哪些属性的时候，椭圆形的这个小故事的时候听得很认真好，椭圆形的计算，原堆曲线的公式开始不听了

后来他走之前给了我一段他的演讲录音，包括我们，现在很多在现场的我们很多大咖顶，康老师，年年老师，业余老师等等。希望老师这些大咖透过一年到两年的时间，包括冠龙老师

开始跟来做一开始讲经制度都不会讲，虽然我研究一段时间里，但是自己讲的时候真的不会讲，我自己讲的时候真的不会讲，那怎么办，反复的再去听老师讲家庭聚会是怎么做的家庭之作

我觉得我可能成长很快的有一个阶段，那个大大力的行动讲计划，有一个阶段疯疯狂的讲计划，你一只有一讲计划，你能够遇到困难又快乐。资金老师我，我每咨询老师，我妹妹咨询老师，我都能从老师得到非常赞同的智慧，这是我成长最快的一个阶段

你说杨老师讲课真厉害，不用什么，大家讲的话讲的真的是很流畅。我告诉你，不是说杨老师讲课厉害，是因为我背下来了，但是只靠背下来，那也只是第一阶段。你发现我讲课是就像死硬背一样，讲的很刻板

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目前的话，有李岩老师讲过的有孙宇萍老师讲过的，以及前段时间查纳冯讲老师讲过的人，对于银行费用对应归集的相关的事项的话，你也可以购买相关的课程来进行配套的来进行听

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我到的时候，他们刚读完一段的经文老师叫他们。大家停下来说今天提倡读经的王教授来了，小朋友高兴不高兴，我们让王爷爷讲几句话好不好，他们就很高兴就拍手。我跟老师说老师不讲了，我今天是来给老师讲讲给老师听的，不是讲给小朋友听的

周梅老师博客朗读教育的核心不是知识和技能，而是人原创公众平台编辑组郑伟老师前言，今天我们节选了一段郑伟老师与影音团队的小伙伴们开会时给影音团队的年轻人讲了一段话

我不敢讲有好长一段时间，我都不敢和文献老师聊，我觉得文艺老师挺厉害，我也没做过，我在地面上我也没做过达标，我也没做过金章，就是反正慢慢的就是在会场上学习，文鑫老师也来学习