英语跟孩子聊天口语表达

虽然说英语口语考试不难，但是英语口语考试却是各位同学去冲击你们的复试去拿到一个复式成绩高分的一个上方保健准备过的人，跟没有准备过的人区别是非常大的。有的时候你可能就是因为几分之差就跟你的理想院校失之交臂，那很多同学他都没有把重点放到英语口语当中

报了辅导班跟了外教，最后得来的也是孩子一脸苦瓜，像到了初高中，当别人英语口语流畅，英语电影不看中文字幕，英语原版小说随便看的情况下，还在问他的英语老师，也就是问过我

他也不是最重要的，但是我估计是你最害怕的外语复试，他会考你听力考你口语，而他听力口语的考试方式是老师面对面的，用英语一对一的跟你对话好了，各位同学你们怕不怕老师说的英语你听不懂

确实是这样的，通常我们所说的表达力是指孩子的口语表达能力，也就是用嘴巴说而写作能力本质上来说，他也是表达，只是换了一种方式，用书面语言来表达书面表达的能力，是建立在熟练的口语表达的基础之上

那如果你有时间愿意跟孩子坐下来聊各种各样他关心的问题，而且你真的会聊天，能够不要一下子就把话题给说死了，那我相信你的孩子会越来越喜欢表达，越来越爱表达，越来越善于表达

我个人估计应该是你最害怕的外语，复试听力口语，而且同学他的听力和口语口是不是说录好了音给你听，是老师用英语面对面的，一对一跟你对话好了，各位同学你们怕不怕老师说的英语你们听不懂

他说我觉得你英语口语说得很标准，自从被他夸了之后，我就整顿饭，我就再也没有敢说英语，因为我指导我英语口语真的不好，我怕再继续说其他的单词会露馅儿，但我觉得学习英语口语最好的还是在结合，当结合语境去学习，就是真的是用英语去沟通

二，聊天会提高孩子的语言能力。我们和孩子聊天时，无形中是在鼓励认可孩子无拘无束的表达，自我和父母经常交谈孩子的理解能力，表达方式，词汇量及语言水平都会得到大幅度的提升

二，聊天会提高孩子的语言能力。我们和孩子聊天时，无形中是在鼓励认可孩子无拘无束的表达，自我和父母经常交谈孩子的理解能力，表达方式，词汇量及语言水平都会得到大幅度的提升

书写不规范二，二三至五级口试方法与案例学期末或学年末的口试评价是评价学生一学期获益学年英语口语表达能力进步情况的测试，学生的口语能力进行评价，应尽量采用互动和接近实际语言运用情景的方式，三至五级口试可以采用形式友模仿听到的话语

换句话说，英语的重音不是单子中的某个重读音节，而是口语中的一群，也就是口语中完全不停顿的部分里面的核心词。而这个周音的表达也不一定体现在音量上，更重要的是体现在语速的区别上

你看老师，他有很多故事，对不对，他有他之前怎么学英语的怎么样，从一个英语非常烂，被别人骂牛粪，自己都听不懂别人牛粪的这个一个英语学渣，最后怎么样成为一个英语高手，并且后来他又自称口语王子一个怎么样，英语学渣成为口语王子的故事

六，以为考研做准备的目的去学习英语。这个时候还要多关注考研英语的要求和专业英语，还要锻炼英语听力和口语表达，提升英语的综合水平，为后期的考研英语面试做准，认真梳理一下自己还有什么资格证书，应该考抓住大三的最后机会，努力去考取资格证书，对于今后工作和职业发展是有一定意义的

首先我们说过多的刺激物，那我在经常都会去做一些咨询，有时候给父母咨询，有时候给孩子咨询，尤其给孩子寻的时候，我又特别有意思，因为孩子跟孩子聊天永远都是真诚的，就是你愿意，只要我们愿意倾听孩子，只要我们给孩子做一些鼓励和赞赏，孩子的表达，特别的真诚，留很多次跟他聊天

首先我们说过多的刺激物，那我在经常都会去做一些咨询，有时候给父母咨询，有时候给孩子咨询，尤其给孩子寻的时候，我又特别有意思，因为孩子跟孩子聊天永远都是真诚的，就是你愿意，只要我们愿意倾听孩子，只要我们给孩子做一些鼓励和赞赏，孩子的表达，特别的真诚，留很多次跟他聊天