陶少求放手

学会放手，一求精神愉悦，学会放手，一求人格独立，学会放手，以求心理踏实，学会放手与轻伤前进，是我们每个人都应该修炼好的基本功不能得到的，我们必须坦然的放弃大前世界云融众生

告诉你第三个需要注意的就是放手孩子自己的事儿交给孩子，自己少干，涉少控制少评，判少替代。我在自动出发三十堂必修课里面重点教会了大家如何学会放手，如何学会引导告别吼叫，培养自闹自发的孩子会员课程，你反复去收听就可以了

不要试图紧紧抓住他们，让你自己你的人际关系和你的整个生活摆脱束缚，那需要放手时当生活，要求你放手时便优雅的放手放下你所有的依恋，让爱把你从已经生活了这么长时间的自治的监狱中解放出来

我告诉大家，不影响为什么做人教育和做事教育是相反的，做人教育是手守住道德，守住善良，做事教育是放截，放手截，放脚，解放脑筋，解放嘴，像陶行知一样解放孩子们的头脑

信任是一种勇气，很多时候需要在放手放心之前敢于放手，在谋求更大的掌控之前主动失控，很多，看完接纳力第一侧，并相信这是一条通往幸福之路的妈妈们对话见险章节中的齐齐妈妈放手小学二年级的齐齐做作业的事情记忆犹新

道理很简单，大凡小时候不管不惯于服从他人理智的人，一旦长大成人，他也很少会服从自己的理智，觉得教子的正确先后顺序是在小在孩子小时候一严格管教孩子越大就越放手。当然能具体的放手程度，要是家长的放心程度而定，孩子越让你放心，你就越要对他放手

当战友时就回到了头脑里面，当战有时就和灵魂分离了，当战有时就碰战了放手和战友，但放手时就回到了自己单放手时就活在了轻松里，单放手时就开始打开了，自己当放手时，无性才开始涌进来

一个有修养的君子与其做事圆滑通达，倒不如保持朴实的天性，与其为去求全的谨慎小心倒不如少些刻意，周密多些豁达本色仿不是纯真天性得意需早回头，福星莫便放手恩里游来生害

偏刃告诉他就是五颗的桂香汁，刚才一品相见过来，到这里，又问过你尊姓怎么就忘记了彼此一笑而罢，少停摆台面，骑手巾求五颗，便让陶子瑶手作陶子瑶抵死不肯做。刘瞻光未偏任，又帮着说今天是五颗专程乡情

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也有更多的事情需要勇于放手，永不放弃的坚守确实顽强，但明智的放手也并不代表懦弱，而是洞察万物规律和自身条件之后的理性选择也是另外一种坚守放手和坚守一样，对一个生命来说都是不可或缺的

于是很多给予解决问题，或者给予达到自己的欲望和不让自己恐惧的人就赶紧回家使用，放手不撒手原则把放手不撒手原则当成了帮助孩子优秀的手段，而不是为了提升自己放手不撒手的能力

放下烦恼是一种真实放下爱的派辛苦，爱得太辛苦就会少了，体育多了伤痛，换下手，换上爱才会有新的幸福，等着自己又苦手又委屈求全，只会让彼此离快乐的幸福变来变容或者放手，也许就在家里差点儿

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