古文观止为什么这么写

比如古文的选本，你得会写古文，或者说你得对古文有着深切的见识才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文观止国文观点是很典型的，古文选本有里面有着二无他们本身的观点

我们来举个例子，我们七公斤，为什么要去讲生前文化，我们以修身为本，是不是定位，就是无论我们讲论语也好，我们讲大学也好，讲中庸也好，或者讲道德经也好，我们去讲古文观止也好，讲故事也好，其核心不变的定位是不是修身往生活当中去延伸，让大家如何在生活当中去修身

考试的时候，他是在规范上这么写，我们只能按照规范上写的去答题好，非疏散通道设备为什么没有消防联动控制器，疏散通道上的防火卷链也没有消防联通控制器，因为它自己有自己的控制器

官渡之战之前，他作为袁绍的手下人，写了一篇细文，把曹操骂的跟三孙子似的，这个新闻还选进了古文观止，大家有时间可以去看看陈琳就向何进说大将军，你手握重兵，想要诸厨宦官，你只需要当机立断就能成功

宋莲，越江楼记岳江楼明太祖在南京郊区长江边上盖的高楼，古人兴建重要的建筑物。赵丽要为他写一篇文章技术，原油解体，发挥古文观止有苍浪亭记，快栽亭记，岳阳楼记，喜雨亭记，醉翁亭记，黄冈竹楼记都是如此

从立法环节来看，下面二从执法环节来看，三从司法环节的大家有没有发现，看上去特别傻，为什么我这么写，因为题目要求的题目要求你从立法执法司法角度讲，你有没有发现你要啥

写在后面电影三少爷的剑中深重剧毒，只剩三天性命的三少爷谢小峰走进一家偏僻的小酒馆，要了两个小菜，一壶老酒给了店老板的女儿玉珍十两银子郁真不解，为什么要给我这么多银子

也有个教室，黑板等等功，课表上也有国语，自然卫生，算术，史蒂等等，但教室从来不用师生，还是对座一时学生自顾自读私塾五经，唐诗和解，古文观止等。除算术而外，其他课本平时不读，也不讲学生用毛笔写大小凯用毛笔做算术，鸡兔，同笼，龟兔竞走等等，照算不误，自然用毛笔做作文

你看你上课总是不专心听讲你们老师又发信息了，你看看你的鞋子窗反了等等，今天卫生没有搞好，今天说的太难看了字写得太难看了，作业没有写好考试，没有考好抑郁成绩，为什么这么烂等等

晴雯也算是红楼梦里边写的最好的人物之一，为什么第一个用晴雯要注意曹雪芹写人物，他不是单线的塑造林黛玉这么一个重要的人物，曹雪芹用好几个人为是他等于说都是林黛玉的化身似的

按说灵乎族本人是一代文文章高手，他又当过宰相认识的人，也不知道有多少。而在他认识的人里面，把文章写得好的人也有很多，他为什么偏偏要找，还没有得到更好发展的这么一个李商隐

材料妈妈跟你的交往决定有这么多件事情，为什么我们的学生到了高中，今天他们还在写他生了病大雨天，爸爸或者是妈妈带着他去医院，他昏沉沉的，能感觉到听到妈妈的呼吸声，能感觉到他们的怎么样

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写字是根本用不到这么大力气的，为什么浑身疼是因为紧张浑身绷紧后产生了多余的力气，因为只比过死，一股重力往下拽着本该清明的笔尖，全无弹性，流畅自然的书写动作就没有了

理财经理经常会问我一个问题为什么向客户销售保险就这么难，我通常会给他写一个公式成交，等于开口率，乘以专业度，开口率很好理解不开口就没有一点销售机会，开口率越高，成交的可能性就越大