孩子英语考试被家长砸了

你看，在平常的时候，我们孩子玩手机，我们家长一看特别的生气，觉得让你写作业，你不写作业，玩手机，你天天一个超几个就直接拿着孩子的手机，要么没收，要不给他砸了，还有孩子早恋的问题，有的家长觉得发现了，但孩子有早恋的倾向

在考砸了这个具体的情境中，无论是家长还是孩子，都面临一种非理性的，有情绪主导的心理防御机制的对抗，不成熟的亲子关系或不懂科学的教育方式，让家长一次次的在类似情景中丧失对孩子的控制力与影响奖励，而孩子也会对父母不再信任

我有时候实在是气，不过强行关掉店员，我们见过这样的家长，当你把键盘都砸了逼他履行诺言，类似孩子经常和我闹情绪，在日常生活中很多方面，孩子也是经常说话不算话，总是不能遵守自己定下的这个诺言

部分的孩子被没收手机后和家长发生争吵，再次闹到手机后，孩子就连睡觉也哪做手机，家长看不过去就强行没收手机，但是抢不过孩子还可能被孩子打得鼻子出血，导致家长越来越不敢管孩子的沉迷网络了

部分的孩子被没收手机后和家长发生争吵，再次闹到手机后，孩子就连睡觉也哪做手机，家长看不过去就强行没收手机，但是抢不过孩子还可能被孩子打得鼻子出血，导致家长越来越不敢管孩子的沉迷网络了

孩子一做错，家长就生气，被孩子抢不了多少，甚至还不如孩子不听家长的话。家长说懂孩子要往西，是因为家长和孩子基本上没有多大的差距，甚至孩子觉得自己坚持比父母还管孩子

当然，众人型的家长导致的，叛逆型的孩子和专制型的家长导致的叛逆型的孩子一样多，很多家长小时候被父母管的太严了，孩子过度纵容温柔，但是有边界永远是孩子真正需要的原则

比如有的家长抱怨说孩子被同学欺负了，被老师歧视了，都是同学和老师的错，这些家长就没有反思一下，如果老师和同学都对我的孩子不好，是不是有可能我的孩子出现什么问题了

家长与孩子谈话时总是居高临下，孩子就会有一种压迫感，有心里话就不愿意跟家长说，家长如果能屈尊蹲下来，与孩子处在同一视频线上，不仅一下拉近了与孩子的距离，而且使孩子体验到被重视的感觉，心里话又怎么能不愿意向家长倾诉

比如有的家长抱怨说孩子被同学欺负了，被老师歧视了，都是同学和老师的错，这些家长就没有反思一下，如果老师和同学都对我的孩子不好，是不是有可能是我的孩子出现什么问题了

我们总督的压力中，考高不仅仅是我们孩子一个人的战斗，而便被生父重压的来，我们的家长该怎么做，其实家长是考堂外的考考生，孩子发挥的怎么样取决于压力，没有经验的家长写的错

你允许别人的担任，一面骂你的孩子，你家孩子，你才有你自己再赢来感觉只有你自己有权利中他别人如果单独也没有做一家孩子在对你的侮辱，似乎道理，包括班主任，加拿大班主任一定不要当做孩子的，家长的面植，被家长植，被孩子家长，你更不能准备了

被忽视，当孩子有话向家长倾诉时，百分之九十五点五的家长不会放下手中家务，注视孩子眼睛去倾听以上的调查结果，充分表明，正是因为家长本身不重视与孩子的沟通才造成之后，亲子之间的沟通障碍阻碍了家长与孩子之间的情感交流

预防家长晚接孩子的技巧第一小点在明显的地方，张贴接送孩子的时间，通过网络或家园联系人或约谈等方式提醒家长晚接孩子的后果，孩子焦虑有被抛弃的感觉等，这将影响孩子今后人格的健康发展

家长们一味的遵循传统模式，忽视了孩子个性与特长的发展，又加上许多家长盲目跟风，无视孩子的兴趣爱好，只按照家长的意愿，强迫孩子学一些所谓热门的学科，导致孩子天赋被扼杀