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更新时间:2024-05-25 00:25

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对作者来说,主人公不是他也不是我,而是不折不扣的,你也就是他人另一个或真价实的我自在的你对话承认世界的多元化,承认多中心多意识的相互关系。他是作者深深的卷肉,他们的相互关系之中是享受失去旁观的第三者,从而避免了

复调理论(Polyphonic Theory)

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其次,要提到分班以后后段班学生如何照顾的问题,刚刚说了,学校会安排一些不听话的老师去看管这些后段班的学生,这种班级好不好带,当然不好带,但是不好带是导师的事,因为一开始大家的想法

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对作者来说,主人公不是他也不是我,而是不折不扣的,你也就是他人另一个或真价实的我自在的你对话承认世界的多元化,承认多中心多意识的相互关系。他是作者深深的卷肉,他们的相互关系之中是享受失去旁观的第三者,从而避免了

《文化研究关键词》复调理论(Polyphonic Theory)

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