为啥要背古文观止的诗

有母之诗庸译文大司马，你是国晚的爪牙，为啥调我到这样场害得我背井离家大司马，你是卫士的领单，为啥调我到战场害得我有家难还大司马大司马，你真不了解情况，为啥调我到战场去时娘在回来哭灵堂

为啥献我于忧患中没有住处，何处安身大司，马亚大司马我是天子侍卫兵，为啥献我于忧患中没完没了，不得宁大司马要大司马真是糊涂而不聪，为啥献我忧，患中家有老母失侍奉现在你能看出来。这首诗是周王朝的士兵们用质问的语气直输怨恨

省得在这城里，再也看见邹板子和那个女人会生气，但一想到回去的场面，他又没了勇气，只要我和小童背着行李一在村口出现，村里人肯定都会围上来，肯定要问我们当了市民，为啥又要回村，要问板子为啥不回来，要问你们为啥要离婚

我们现在不要忽略仪式结婚，有结婚的仪式就学有就学的艺术，你古人就学是背诗的，我们现在都不背诗了，对不背诗了，那一份能量是局限的能量，过去有宣任职宣誓仪式，我们也没有了

也有个教室，黑板等等功，课表上也有国语，自然卫生，算术，史蒂等等，但教室从来不用师生，还是对座一时学生自顾自读私塾五经，唐诗和解，古文观止等。除算术而外，其他课本平时不读，也不讲学生用毛笔写大小凯用毛笔做算术，鸡兔，同笼，龟兔竞走等等，照算不误，自然用毛笔做作文

洗好的鞋子可以直接烘干的，为啥吹风机不用手持的，为啥挖烫机，可几趟机亭还不留水资的，为啥炸食物是不需要放你滴油的，为啥水果蔬菜可以均清洗的，为啥贴是衣服外，最可以高温主体排在另水的为啥到快

佛法难闻中途男生，但是我们今天可能更多的角度是在去分析拖延症的事当下发生了什么事情，为啥我们会拖延，为啥在哪些方面，我们拖延有一个语言背后翻译过来的是我批判的事情，是我喜欢的事情

到了初中，语文课上开始接触越来越多的古诗词，而且我也能通过主动理解一首诗的意思，背下来那些不怎么顺口的诗词，到了默写的时候，仔细要真正理解诗的意思，才能把一首诗准天的默写出来，光靠死记硬背就不行了

我要问你为啥没长为啥两个眼睛一个人，他为啥长跟着两年，为啥这个涨这个还给你使劲儿了，为啥涨，听着说起来尽左尽左任何情况还尽左作业不写还是作业不写好不好，静坐就近左侧，但嚼东西用左边嚼

等你长大就知道了，为啥要把火里扔葱皮蒜皮，这是橱柜，为啥烧葱皮和蒜皮就是橱柜，因为他们代表污秽，为啥他们就代表污秽，因为他们理通外国，为啥他们通外国等你长大就知道了，何其自信本次亲近

换个岗位肯定要培训。大家知道那有人要质疑说换个现场为啥要培训岗位不变，换个现场为啥要培训，为啥，因为现场和现场之间一个新的现场，它的安全，它的环境情况，它的安全隐患不一样

我就要像老师一样，我这一段不得谁老师，我下飞机，谁又不要飞机，为啥我就可以休息，对不对，我一陈老师我瞎背，因为你这个兄弟我就想干活儿，因为我一个老师是不是我的听课

总要出点儿各种各样的问题，但是没没关系你出点儿，各种问题，你才会思考你思考了，你才会知道为啥不能碰技术派行不通，为啥不能等这个炒短线了，为啥不能炒股了，为啥要走价值投资了，慢慢才能体会到

第一类精确背诵背诗，词背，古文，背课，文背，英语，背公式，这些都需要精确记忆，但诗词背诵相对简单，一部文人胡乱朗读几遍就能背下来，我们就会以为任何东西都能用这套方法去背诵

李师但说些皆是俊俏之话，但是这一下宋江折子了，为啥他一对一答客气话宋江能背，可是真要是风。月场上说这些高端的宋江就不行了。原文写李师说些皆是俊俏的话，皆是柴进回答燕青立在边头