聆听孩子真实的想法英语

可能请我要多聆听孩子的形成，而不是给予情感孩子，因为我知道，聆听孩子过好聆听才是最好的沟通，分出歌曲，我要无条件的缺孩子，不来那样子，而不缺爱我要求的样子，因为我知道那是我的想法和资格

家长需要多聆听孩子的想法，先鼓励孩子多提想法，忽略孩子想法的可行性，先激发孩子表达和思考的兴趣，收集到足够多的想法。家长和孩子讨论，如果按照他们的那些想法做，可能会带来怎样的结果，并慢慢添加家长的想法进去，最后形成大家认可的契约内容

我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子，因为我知道，聆听才是最好的沟通，从此开启我要无条件地眷孩子本来的样子，而不是劝我要求的样子，因为我知道那是我的想法和自私

亲爱的家人们，大家经常用积极倾听，去聆听我们孩子的内心世界，去聆听我们孩子的新闻背后的真实目的，这才能帮助到我们的孩子，才让，才能让我们的孩子快乐成长。健康的成长，幸福的成长，自行的成长，独立的成长，有创造能力的成长

青春期的孩子由于身心尚未完全成熟，内心时常感到矛盾，这就要求家长放下架子，与孩子做朋友，多聆听孩子的心声，了解孩子的想法和孩子谈话时，要考虑选择孩子能接受的时间地点

用全心全意创造美丽与智慧亲爱的孩子英语课前，张拉在演讲，我从没想到英语的演讲居然可以这样流利林里柯凡的眼睛，亮亮的，凯文的头，昂得高高的专注了，聆听，使他们的眼神充满了灵动的色彩

当孩子说出想法时，父母只要点头表示了解孩子说话的内容，也可以在适当的时候告诉孩子说得很好，但是不要造成孩子表达上的干扰，请教让孩子有受尊重的感觉，倾听，帮助孩子说出内心的真实想法

有机会确认自己的心意或想法聆听看似消极，似乎父母没有表达自己的看法，却能产生下列积极的目的就是孩子了解自己，了解深层内，在父母得以透过孩子的眼睛来看，用心来体会错失孩子学习表达内在

接下来比较重要的就是家长需要去关心孩子的状态，了解孩子打架的原因，想法，心情感受等等，倾听孩子的想法，尊重孩子打架背后的合理需要和真实感受，尤其需要和孩子去发现他们内心真正的期望是什么

一个新的时间节点又开始了，也没决定从这天开始，更多聆听你内心真实的生命，聆听内心真实的声音，可以包括至少三个方面第一，要深入的安静去分辨到自己内心真实的生命情绪

陪在孩子身边，关注他，也关注你自己的不安，给予孩子关怀，但不要反应过度，保持冷静，不要放任孩子独自哭泣，不要分散孩子的注意力或刻意压抑他们的感受，或说他们的感觉不真实，持续聆听，必要时拥抱孩子

打开我们孩子的心门，走进孩子的内心世界，了解孩子的真正想法，处理好大亲子关系，我们才能真正的引导和教育我们的孩子。而让我们继续坚持学习，念词成长，我的分享到此结束，谢谢大家的聆听

在中国目前真实的英语音环境还不够好的情况下，正是孩子在家庭中的勤勤对应，积累，多听原版儿歌，多看原版动画片，多听原版故事的音频，这些都是积累英语音信号训练域内节奏和语感的有效途径

当父母能够蹲下身子去和孩子交流时，在眼神儿与眼神儿的对接中，孩子就会感受到父母渴望与他交流的想法，会与父母成为在人格上感情上平等的朋友，会很愿意把自己内心世界的真实想法分享给父母

第九，封信人生归零重新出发，通过读书和孩子分享理念，想法，也鼓励孩子说出他们的想法，坦诚和孩子交流，分享自己在工作或创业上面临的挫折和挑战和心中的疑虑，担心这是真实的人生经历，将会给孩子有益的启示