初中英语说话课

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

小学数学教师，小学语文教师，小学英语教师，学习管理师，教育顾问，初中数学教师，初中英语教师等等一小学教育专业就业前景，初懂教育是我们十年寒窗的开端，是我们接受义务教育的第一个阶段

我们有没有发现过这样的孩子就是在上课的时候不爱发言，或者平常不爱说话，经常用动作或者手势来代替语言的组织能力较差，说话很啰嗦，话多内涵少，或者说是说话的时候常常结结巴巴

有没有注意学生自由表达的欲望，教师有没有注意到让每个学生都有说话的机会，有没有创造让学生讲话的机会在课上和课后是否有意或无意的挫伤过他们说话的积极性，有没有倾听，每位学生说话说任何话的意识有没有把说话时间留给学生的习惯如此等等

听话说话的课型结构偏重于静态式口语交际的课型结构则强调动态式。具体表现在第一听话说话训练的学生如何听如何说，课堂上的操作是一问一答，要求学生能当众说话，口齿清楚，声音响亮，或者或只说不打，乃至只听不说，如听广播

如果大家对于提升说话感兴趣，可以加我们的关注，我们的公众账号，快乐的乐，培训的讯，乐讯，云课程好，今天我们跟大家来分享不同的场合，不同的场景的，一些说话的技巧，或者叫说话的艺术

会做人首先要学会说话，会办事儿，成功总是垂帘语，善于说话和巧语办事的人，因为人离不开说话和办事儿，这是会做人的基本功和必修课，掌握了说话，办事儿，做人的这三大技巧也就掌握了成功的金钥匙

这节课给大家介绍的是说话价值理论怎么说话才能让别人都欢迎你，我们在这节课当中介绍的方法并不是教大家怎么样，跟别人吵架的时候更厉害，可以把别人椰的哑口无言是真的教大家去打开局面，成为一个受别人欢迎的人

今天晚上，虽然是说服课的第一课，我都给大家准备了满满的内容，为了提高大家的说话吸引力和说服力，首先我们今天晚上就要讲到十五种提升你说话，吸引力的说话方式包含让你如何去持续影响人，这方面会有提到

一位正在研修心理学课程的妈妈在周末上完课后回到家开始每周一次的家庭会议，让四岁的儿子发言儿子说到妈妈说话不算数，这位妈妈记不清这是儿子第二次还是第三次在家庭会议上说妈妈说话不算数了

也挺难得的，因为一个年轻人就选择几个人水平的，所以就什么都没有名，包括初中开始，英语特别好，没有想过说我玩这个一条路上多研究当个三家对我妈实在是就从我发现初中英语特别好之后，一直说还是咱们到时候考个外国语学

用这样的呼吸方法去说话的话，你的声音会非常的有力量，有支撑，可以解决很多同学嗓子疼，说话没有力气，说话急促的问题，大家学习今天的课程，想要做到嗓子不疼，想要做到两头颈中间松

运动性失语症患者有的不能说话，有的虽然能说话，但是在与人对话交流中，语言不符合逻辑，而且常常缺少连词，介词等词语，让人无法理解他们的大脑无法协调发音器官还会导致说话含糊不清，缺少感情像读课文一样

聪明女人的口才修炼课，下篇第三章吵口才话，要说道点上第二小节好口才就是抓住关键脸中要害说话时要讲究技巧，如果不能攻击到对方的要害，就收不到良好好的效果，会说话的女人