幼儿英语启蒙第十二课

首先，我来谈谈对于教材的理解，启蒙运动，选自人教版高中历史必修三第二单元第七课的内容。本课由理性时代的到来，启蒙法国的启蒙思想家，以及此法国的启蒙思想家以及启蒙运动的扩展

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是十九世纪欧洲的第一部分的文化，这个专题我们上堂课讲到了启蒙运动，讲到了法国的启蒙运动，还有苏格兰的启蒙运动。我们看到这个法国启蒙运动和苏格兰启蒙运动是同时发生的

夫人因为第十二颜渊为人子约科举夫礼为人一日科举夫李天约为人言，为人应举而又让获得音乐请能启蒙子约非礼物是非礼物听非礼物员，非礼物动用年月月回岁不明，请示私欲出公务人子

资本主义制度的确立分为两大部分，第一部分是思想先导，第二部分则是正式的资本主义制度，它的改革，那么第八课所讲述的是欧洲的思想解放运动，我们所熟知的文艺复兴，宗教改革，启蒙运动，它都放在了一节课来讲，统称为西方的思想启蒙运动

启蒙主义戏剧在内容上回应启蒙主义思想，要求戏剧为现实服务宣传启蒙主义思想，以反映和封建势力斗争的资产阶级，第三等级的思想，感情和理想愿望宣传，博爱、平等、自由为主

启蒙斗争的第一个方面就是说启蒙知音对他的自身等同的纯粹，采取否定性态度，而变成了不纯粹成了对象，那是为信仰的，是信仰所认识到的信仰，于是认为启蒙是谎言非理性和坏意图

那么，由上海教育出版社出版的郦波语文启蒙课，就是要从源头上激发孩子对语文学习的兴趣，给孩子语言修养和人文素质的启蒙，帮助孩子们成为一个丰富的人，一个智慧的人，一个幸福的人

各位考官大家下午好，今天我要试讲的题目是法国的启蒙思想家同学们上课，同学们请坐在上课之前，老师想问一问大家法王路易十六，他在监狱当中曾阅读过启蒙思想家的他们的一些著作就发生

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