沃伦英语启蒙水果创意蛋糕

从创意写作与英语文学的关系出发，寻找理解，创意，写作基本理论建构的思路，创意写作发展中的基本理论和实践问题进行探讨，可知他与英语学科的发展英语言文学的逐步成熟有关

红姐表面上是开瑜伽馆的，其实干着银行的事情，表面上抢了水果店的生意，抢了奶茶店的生意，抢了蛋糕店的生意，其实不是为了做水果店不是为了做奶茶店，也不是为了做蛋糕店，而是为了开银行

研究人员做了一个有趣的实验，让良渚人选择水果还是奶油蛋糕，一种人清闲，一种人繁忙，结果清闲的人大多选择了水果而繁忙的人选择了奶油蛋糕，原因就是清闲的人可以起动反思考系，统理性告诉他们水果更健康而繁忙的人反思系统被其他的事情所占用，就会由直觉来判断

我开始给他进行了一定的西班牙启蒙，和英语。刚开始一样，他也非常的排斥西班牙语，他现在就是每次看绘本的时候，我说英语不对，我说西班牙语，他可能说出来是英语，因为他英语很强势了

康老师答康妈英语中把单词与句子的书写这一块儿安排在试听启蒙和原版听读后，新概念一开始，但字母的书写应该在自然拼读前完成，因为孩子启蒙相对较晚，年龄较大，拼音已经非常熟悉，已经有几个月的英语诗经启蒙

不用蛋糕甜点或零食代替正餐，不用水果代替薯菜或薯菜代替水果，不用果汁代替水果，经常使用奶及奶制品。大豆及其制品经常进行户外活动，以促进谷歌发育。经常是含铁丰富的食物，如瘦肉等

在失去了一切之后，安娜生活中唯一的安慰便是沃伦斯基的爱情了。而沃伦斯基不可能为了他同上流社会决裂爱情的破裂，使安娜失去了生存的精神依据，上流社会通过沃伦斯基的手杀死了

告诉我你今年最看好的投资机会，你买入沃伦找到的那个最好的投资机会，你肯定能转翻了。沃伦不可能妄想无所不知。他告诉你的只会是一两只股票投资自行机构雄心勃勃，沃伦更知道控制自己

人际网络中我们可以看出，南希沃伦尽管都有两位朋友位置却有很大差异，朋友的交际度也不一样，谁在网络所处位置更有利，也看得到沃伦只有沃伦的朋友只有每人两个朋友，而南希朋友则有七个六个朋友

芒格略带调侃的答复道你知道沃伦在伯克希尔领的工资很少，他有一位很多花钱的老婆，他有属于自己的耐特斯人飞机，而且沃伦还有其他一些开支，因此沃伦拥有一些私人投资是比较好的

另外，还有个朋友孩子英语启蒙靠父母，三年后请个外教，每周一次课，每次一小时，每周一个主题，比如环保，比如圣诞节，比如动画片儿，总之是孩子想来了解的话题，外教就会提前做好，准被与孩子进行讨论，因为有了之前的启蒙阶段的积累

原则你是英语教师，可以和孩子或其他人不时地用英语说对话，孩子天得多了，哪怕不会说，他也获得了很好的英语启蒙，让多种语言氛围成为一种生活背景。孩子会毫不慧丽的学习，会几种语言

那你说这么一家公司，我还有没有必要像万科一样，外聘十一位精兵强将组成一个董事会，再请一个专门去切水果的技术总监，专门请一个摆水果的创意总监，请一个卖水果的销售总监组成一个核心的高团队

薄荷印堂，豌豆，豆芽，胡萝卜，肉汁，番茄酱，酥皮蛋，塔伯伯和唐冰激凌，苹果派蜜糖果馅饼，葡萄干不低，巧克力，爆僵炮，夫哥伦比亚蛋糕，炸果酱甜圈去来腐蛋糕，草莓果冻布丁等等

家长还需要动用其他资源为孩子创造立体的语言环境，最重要的是听多管齐下亲子阅读分级读物只是英语启蒙这个大工程当中的一环好了，以上就是今天的分享内容。关于音域启蒙，用绘本还是用分级读物，希望对大家有所启发