周一周二英语启蒙

五项全能提升班课程安排时间上午八点至十二点。周一语文周二数学周三语文周四数学周五做卷子讲卷子写作观影强化弱化，下午两点半至五点半，周一英语周二艺术，手工美术唱跳，周三英语，周四艺术

另外，还有个朋友孩子英语启蒙靠父母，三年后请个外教，每周一次课，每次一小时，每周一个主题，比如环保，比如圣诞节，比如动画片儿，总之是孩子想来了解的话题，外教就会提前做好，准被与孩子进行讨论，因为有了之前的启蒙阶段的积累

首先，我借鉴了上一届师兄师姐的建议，采取三二三的方法来做英语阅读训练，即周一，周三周五做三篇阅读，周二周四做两篇剩下的时间用来整理阅读材料，同时每天再做一篇完型，尽管题目训练量上去了

从十月八号每天我们两篇文章，大家可以看到我们海西南每天两篇文章，每天点评文章是不是周一，周二，周四周周二，周三，周四周五是不是周初的时候，周一周二早评我们在节后第一天就跟他讲红低做多窗口

可能隔肉隔代了低位，但是周末的利好事件又使得周一周二的指数强势上攻，并且维持横盘，使得割肉的资金感觉到当时踏空了，感觉到没有股票，心里不踏实，周一周二又追了回来

正好卡在了五日均线之上，那么从前天走势就是周一的走势，正好十字星挂在了十日均线，第二天，周二是反扑了一颗阳线，非常出人意料，大家很多人没有想到周二会强势上攻，但是我们在周一的复盘

假定这是周一，我就在小本上减压的记录股票名称及其周一的价位，同时根据我对他的类似历史表现的记忆，在记下预计他在周二和周三应有的行为表现。周二周三之后，我再查看钢琴纸袋

从技术上行技术形态上来讲，下一周的前半周可能下一周的周一，周二，或者是周一，周二周三三天左右的时间还要往下去摸一摸，当指数再度回踩它的支撑的时候，我们再去看指数型的这种反弹机会

来做英语阅读训练，即周一周三周五做三篇阅读，周二周四做两篇剩下的时间用来整理阅读材料，同时每天在这一篇完形尽管题目训练量上去了，但是我感觉考试时间依然有点儿紧张，而且在很长一段儿时间中，我还是找不到问题的所在

闲着无聊，倒腾差价的很多，我也和大家说你别看到大幅度的下跌，忙着去割肉。我们有些同学说我周一大幅度的下跌是周二，我把把割肉割掉了。我说我周二提示大家去兜底，周一我已经开始提示大家兜底了

你周一就做完了，但你不会周一给我，因为你会知道，周一到周二到周三交稿之前，我会一直让你改，所以基本上会是我告诉你周三六点给我，你差不多周三八点能给我，你就会觉得别改了，就这一稿

如果市场里面在今天，有人讲在周一出现了急跌，大家能够去参与，如果说没有急跌，我说市场里面大家在周二的时候参与，那么现在周二市长能不能有机会去参与我们展开的和大家聊一下

康老师答康妈英语中把单词与句子的书写这一块儿安排在试听启蒙和原版听读后，新概念一开始，但字母的书写应该在自然拼读前完成，因为孩子启蒙相对较晚，年龄较大，拼音已经非常熟悉，已经有几个月的英语诗经启蒙

我开始给他进行了一定的西班牙启蒙，和英语。刚开始一样，他也非常的排斥西班牙语，他现在就是每次看绘本的时候，我说英语不对，我说西班牙语，他可能说出来是英语，因为他英语很强势了

在周二周三的时候，我就提示了星期五可以进场去强判谈，去做一波短线博短线，今天进场了，下周一周二最晚不能晚过，周二就应该要离场了，拨短线的那中线的投资者今天进场的不用担心接下来再往下砸