孩子学英语年龄太小了

每个同学的情况不同，一些农村孩子家里经济状况状态不好，有些同学工作了很多年了，年龄不小了，你没有试错的时间了，你没有这个年龄资本了，那你肯定要保守，也偏保守，也不能冒险

第四是开放型的孩子。这个开放性的孩子拥有开放性思维以及大量吸收知识的能力。作为家长，我们可以大量的给孩子更累知识，不要怕孩子吸收不了，也不要担心孩子太小了，会感觉累

如果孩子太乖，老师说话声音稍大一点儿都会把孩子吓得尿，裤子就把孩子领来说老师，我的孩子太胆小了，能不能让他打得大眼，或者孩子不爱学习，把孩子敛败，说老师，我的孩子天生不爱学习，有没有改变，他的办法差不多全是这样

还真是有可能性思维的，就是遇到任何的问题，任何的障碍，我认为总是有解决办法的，总是有一个办法能够解决的，人不可能被被尿憋死，但是你会发现穷人的思维典型的思维就是不行，我不行，我年龄太老了，有的时候我年龄太小了

哭的时候，等同学们这故事也给大家说完了，这事儿也挺惊奇的，而且我觉得是个小孩儿给咱们讲的孩子，他不会胡说的，虽然初中的孩子已经不小了，有自己健全的思维方式，但是我觉得年龄段的孩子他不会没事儿

把孩子领来说，李老师我的孩子碳担子太小了，能不能让他胆大一些，或者孩子不爱学习，把孩子领来说，李老师，我的孩子天生不爱学习，有没有改变的方法，等等，差不多全是这样

我也笑起来周老师，你知道我们的演说课程价格算起来，我为了学英语所付出的时间成本肯定要上百万了，这点心理准备我还是有的，更何况名师出高徒，我这个年龄大，没时间接触孩子的学生

眼看着几个孩子都已长大，程一焕已经快成年了，程怡叔的年龄也不小了，就算是自己抱着封建报熟的观念，女儿的事情不要多烦心以后找个人家嫁出去，这男孩子的事情总是要打算的，程宜焕这些年也一直在读书

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

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