沉浸式做笔记初中英语

更新时间:2024-05-31 04:15

为您推荐沉浸式做笔记初中英语免费在线收听下载的内容,其中《201612思维方式决定成败》中讲到:“我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔...”

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

201612思维方式决定成败

00:39/38:42

余雄钢频道

46

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

201612思维方式决定成败

00:39/38:42

李瑞频道

163

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

思维方式决定成败—里克。赛特

00:39/38:42

耶格财务自由商学院

133

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

思维方式决定成败 里克赛特

00:39/38:43

张瀚月_悦享听书友会

474

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

1612思维方式决定成败 里克赛特

00:39/38:42

EDGe李玲频道

1

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

思维方式决定成败一里克.赛特

00:39/38:42

深圳悦享听书友会

44

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

思维方式决定成败 里克.赛特

00:39/38:42

付拥军_财务自由之路

601

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

思维方式决定成败---里克赛特1

00:39/10:09

安利互联网福贝增安利

40

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

《思维方式决定成败》 里克.赛特

00:39/38:42

耶格系统V

904

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

YC378思维方式决定成败 1612(里克·赛特)

00:39/38:42

珍希声音

110

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

思维方式决定成败—里克。赛特

00:39/38:42

汪广辉官方频道

528

我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

思维方式决定成败 里克赛特

00:39/38:42

财务自由耶格黄飞虎

108

假设几个月前,你在看过书评剪报后买了一本书,这几天刚刚读完,那么采取葱维火锅式或剪报式的笔记读书,做完读书笔记以后,可以重新往前翻阅笔记本,找到之前的书评,重读一遍。读书笔记是自己和书的对话,不需要别人的观点

13 剪报式读书笔记

05:22/10:29

达纳卓嘎

209

记笔记的这种方式继续衍生一下,做一些精细的一些讲解,用思维导图做读书笔记。我们记读书笔记,重要的是要设置一个很好的组织方法,以便让你在记笔记的过程当中能够构建一幅清晰明了,结构清晰的思维导图

20利用思维导图记读书笔记

00:36/05:13

提高学习效率玖妹儿

49

要把满足家长的自尊心满足家长的对比,欲望,满足家长焦虑情绪的这些东西,改成沉浸式的漫步式的教育。沉浸式漫步式的教育是宽松包容,是尊重孩子自己的节奏,让孩子知道这件事应该怎么做,给他创造更多自己思考的机会

挖掘孩子的潜质

03:55/12:02

梦幻水晶蕊

1