四年级英语简单童谣

更新时间:2024-06-04 03:50

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建议三提升孩子的音乐智能,不妨从多方面入手听唱简单的童谣,喜欢唱唱,跳跳是孩子的天性,不妨多为孩子挑选一些活泼欢快,歌词简单易懂的童谣,常常带着孩子听听,唱唱,跳跳,同时引导孩子关注童谣的节奏,音色,旋律或起伏乐曲的情绪等,让孩子喜欢音乐带着约的情绪,感受音乐,听背景音乐与前面主动感受音乐不同,这里是指让音乐成为周围环境的一部分

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盘山学部第一学期第一本读本三字新童谣,我的学生在十月份的第一本读本是三字新童谣,主要目的是练习,拼读一册语文课本看起来简单,但对于一年级小学生来说,篇幅太长,拼读的难度较大

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