高中生说学英语没用

对受方言干扰的双语教育来说，学英语是没有问题的，因为英语是办事处和工厂的用语，是国家行政的用语，需要过好生活的语言非常重要，结果华语变成只是课堂的语言，下了课没用没听，没讲听的讲的是各种各样的方言

我会接着我没用的说我，其实我有用的说我多一句废话没有，你会发现听觉醒什么罪名，我觉得没用，你不要被弟弟说他坏话听好了听觉醒的人是不要被弟弟说他坏话，当面提意见他接受

为什么很多傻瓜说学了东西没有用，他们搞错了，学了一招马上执行，而且要长期执行，不执行，当然没有任何意义，不执行，当然没用，不是学了东西没用，而是您不喜欢做事，您只想偷了，您当然就没用了

起码还敢承认传统心理学没用，不像有些人不懂装懂误人害己，实在可恶话有货说回来了，你都知道没用了，你还敢说自己是做抑郁症公益的，以后再不说我做公益了，其实我一直也没自称过我是做公益的

你说你是世界首富，阎王老子不会放过你，你说我是总书记，没用你说国家主席没用阎王老子管不着的人是解决了，明白了人生第一等要事的人，你要明心见性了，你悟到了阎王，老子就管不到你年王老子是谁

这总是我们女子背弃责任样样饰体一件男子，自己就乐得偷懒图。安乐男子说我没用，我就没用说我不行，只要保着眼前舒服，就做奴隶，也不问了，自己又看看无功受禄，恐怕行不长久

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这总是我们女子背弃责任样样饰体一件男子，自己就乐得偷懒图。安乐男子说我没用，我就没用说我不行，只要保着眼前舒服，就做奴隶，也不问了，自己又看看无功受禄，恐怕行不长久

补课先补心就是补动力，心中有动力，学习前往起心中有主力，学习千难万担，因为我没用，所以我没用知道做不到，不用不知道家做到，等于得到传好心，读好书，说好话，心好事，做好人好

他知道妹妹高雅风是个肤浅的人，过去谈朋友，介绍人说半天没用，家里金山银山没用，看了照片才决定见不见，说白了就笨个模样，这让高雅春很是担心，前几次相亲，他都跟着去

第二就是说到现在宣逼同阳法里头，你看哪个方里用干草了，有没有没用知识卸白桂枝汤里也没用，就这么的话，我也不用炫碧通阳法里没有用甘草人参汤里头生姜，猪草对不对，生姜煮草用甘草了，用的是炙甘草

忘记了我们的原子，去做一些自己莫名其妙的事情，最后还认为我们部队特别难学，特别难用。其实他你等你根本就没用好不好，对你用的时候你说用不好，没话说是的，他根你就根本就没用

提到说明文，无论是初中的初中生还是高中生，都要想到说明文分两类事物说明文和事理说明文接着就说一下这个说明文儿的阅读的时候，给我们一篇说明文，我们能够怎么看看怎么看才能去洗先阅读后写作

如果说你听一个普普通通的考研老师给你讲的话，他会这样给你讲说同学英语复试要练听力和口语没啥事儿，你报个班儿，咱俩练一练，实在不听你找个老外，你俩练一练听力和口语同学都是屁话

人和人的关系也越来越会被简化为有用和没用，而不是其他的东西。因为我们觉得在一个人的情感系统里，就是说人的关系的构建恰恰是不急于有用和没用来了完成的，因为只有这样，他才是才会有一种不可言说的价值