想起高中生的声音英语

那我哥和我嫂子给我小外甥报了个英语辅导班，我就突然想起来了。我小的时候，我家里人为了让我英语变好，规定在家的时候都得讲英语，如果我需要任何的帮助，都要设法用英语来表达

两种语音发音体系不同，字母所代表的发音也不一样，甚至有些发音与英语完全不一样，根本无法用英语拼写，特别是蒙古语中人们换码或换狗的发音或是吹口哨的声音，根本无法用英语表达

老师马上又把晚厅调到了初三的班级，老师把晚听引进教室的时候，对着初三的学生这样介绍你们别小看这个小妹妹，只有小学三年级的学生，年龄也只有八岁多，但他的英语词汇量已经达到了高中生的水平，你们要多多的向他学习

同一只夜晚来，挑着照路的灯笼提起灯笼，就会想起三家春三家村的犬费，村中老头贺狗的声音就会想起庞大的晃荡着的影子，一行人咕咕噜噜的私语，想起祖父雪白的胡须同洪亮大力谈吐婆爷里想起跳跳的灵活

有绿荫厂及专业跑道，学校老师均俩字玉溪中当然还有英语德语外教有拿自云拿各地的优秀学生括号包括初中生和高中生，其中初中部还有德语班会议，德国进行交流活动，是学校与国际接轨作用，用优秀的老师来培养优秀的学生

要祝贺不搭电台一百期啦，很开心，有这样一次发生的机会，可以和大家交流，倾听大家的声音，大家的故事更希望不搭点台主播们的声音，在世界各地都能想起满满留学路少不了的实际了和孤单

音高即嗓音的高低，音域的宽窄最高能发到每个音最低能发到每个音英语范围是否跟本人的年龄及性别特点，基本消费因高变化是否控制从容音量，即声音的强弱，大小声音的强度和力度

提起灯笼，就会想起三甲村的全费，村中咬头和狗的声音就会想起庞大的晃荡着的影子。夜行人咕咕噜噜的私语，想起祖父雪白的胡须同洪亮大方的谈吐坡，野里响起跳跳的鬼火，村边设计台下响起贸然的观众花生兰冰糖葫芦

现在想起的这个声音与那个在以后的意识流中被称作存在的，以流逝的声音是同一个时间延续的各个点离开我的意识，就像当我离开空间中的静止对象时，他的各个点离开我的意识一样

你向老板提出丈夫，接着想起自己之前都能拒绝的所有事情，接着朋友边可能会想起儿时，某个曾在你心里留下阴影的年轻人的声音，这个声音在说你愿意总承认的时候，接着你的人可能会出现，目前已经出了一个项目，将会走到拒绝的话，一个人觉得感觉这些消极想法感觉到更好的感觉

记得四种才材料，数字文字，声音和图片最简单，数字相对最难。英语日语发西班，牙语都是文字信息要掌握，把文字，数字，声音转换成画面，连接起从句就两个，一个是转换画面，一个是连接就可以了

放学会有各种各样丰富的社团活动，比如敲牌俱乐部，金帆合唱团，文学社，中文戏剧社，英语戏剧社，天文社团，古典音乐介绍，社团观鸟社，我印象非常深刻的社团，还有模拟联合国就是一群高中生坐在会议室里装扮自己是各国领袖穿着西装小皮鞋，用英语进行演讲，适度解决非洲饥荒，美国枪支管理，澳大利亚环境保护和印度种姓制度及贫富差据等诸多世界问题

我印象中的一种声音很特别，让我想起了我小的时候看的日本的动画片，聪明的一宿，一个光头小和尚敲击沐浴的声音和前几年的一款游戏植物大战，僵尸中的缺胳膊，少腿的僵尸的形象

让他嘴有问你不敢让我今年都要我就关机组，我想关机做组，组织合同中心智生长恶的声音，好声音优的在碧林就买卖冒险白草因不见经常得古拉八古无人收，尽快发芽，交给古物的英语只剩九九八九七九六

事实上，羽毛真的很努力，每天早自习，我都能听铿锵，背诵单词的声音。他的书包里除了雷打不动的冷磨，就是省钱买下的英语参考资料之所以学不好，英语，主要是因为村子里的教育条件实在是结局