永恒之理

第三部分延长的关系线在永恒的你中交汇，每一个单独的你都能让人瞥见永恒的你基本词汇。通过每一个单独的你，对话永恒的你，记住万物之米中的人间角色，借助万物之理中的中间人角色关系得以成立

我们群声自造自画说我们常说这是你的造化，事实上没有造化，功完是群声自造化，我们制造自化，而这些东西你不知道祸父无常之理，天底下没有一个永恒不变的，也没有一个永远坏的

论宇宙被照的像有生命者之理，念被照者只有这样才会与永恒性相似。它的身体包含的所有的物体，它借助于灵魂而分有了个体性合物终结的生命，分有神圣的理性，永远不会变老或消亡。这种方式它是可以造物中最完满的，是无朽的，和是不朽的和不可见的神之最完满的模本

感觉不是永恒的，没有什么是永恒的，你自己也不是永恒存在的，你的感觉不是永恒的，你的喜悦不是永恒的，你的悲伤不是永恒的，一切都实在是为了缓解意识的感觉，而去寻找永恒的解决方案又是什么

完全之人物精神与身体必不可不为调和之发达，而精神之中又分为三步，知力，感情及意志，适应对此三者而有真美善之理，想争者之力之理，想美者感情之理，想善者意志之理想也

所谓的永恒学科，就是指历史上伟大的思想家的著作，尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著，学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

圣贤归纳活动只能失于行购之理一层上而归，纳普遍化之理，你只能在此层上而传承行构之理，由定义而表示，实则无不以归纳普遍化为底子，即有经验知识意义的定义，无不以归纳为背景定义，无论是为名论的定义

本周的主题是不永恒，一切都不是永恒的，一切都在变化中，从意识上去理解不永恒的道理很容易，但如何真正接受不永恒，需要走心的感悟，让我们开始今天的冥想练习在一个舒适的位置

其所说知性可以含是行购之理之类概念，但此里便知道既不是性，则虽说此事人之为人，却意不是人之唯一道德存在之创造真机之性，顾忌难说，歧视刑购之理，一难说歧视实现之理或存在之理，只是客观底构成底属于圣王之制作

我们都在借来的时间中生活，每个当下都是一个礼物，用我们充分的利用这个礼物，让每个当下都释放永恒的光芒，时间指向永恒，因此，时间于时间之中的男男女女也都记着永恒的意义

当你以他人之向上的好的生命情绪为你所爱之对象时，你将发现他人之好的生命情绪之好。由于依附于一种理想，于是你将爱人之理想，当你能爱他人之理想时，你将发现他人之理想及其全人格之集中点

于正之理，自知之理语者不察，反依圣人不名乎生死之理，不大谬在人，能你正心诚意，已采之养性，立命以培之，使天根冻而枉乎月枯月库满而来于天根，一动一静，互为其根，则固有之元气

当你以他人之向上的好的生命情绪为你所爱之对象时，你将发现他人之好的生命情绪之好。由于依附于一种理想，于是你将爱人之理想，当你能爱他人之理想时，你将发现他人之理想及其全人格之集中点

长短对立，却统一于行，高下对立，却统一于营内外对立，却统一于和先后对立，却统一于谁，美不会永恒，善不会永恒，同样恶，也不会永恒不善，也不会永恒，有无难易长短高下，先后表里内外都不会武恒

万物复生存在的岁月，永恒的流转万物破碎万物重新组合，有一个存在于存在物欲永恒的自己建构万物分离，万物富有相聚，存在着了永恒的忠于自己，存在，开始每一瞬间笔触之求