某高中生希望用一款新型英语
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因此,豌豆派面向二到八岁儿童研发了一款英语学习智能硬件产品,小豌豆用移动互联网和摄像头将孩子和全球的英语母语使用者连接起来,通过共享英语教学资源,让孩子能随时随地的用英语真人交流孩子拍拍小豌豆的头启动系统

豌豆派上线早教电子产品,连接学龄前儿童和全世界的英语母语者
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专利法实施细则第十七条第一款第三项所说的显明发明或者使用新型解决其技术问题所采用的技术方案是指清楚完整的描述发明,或者是用新型解决其技术问题所采取的技术方案的技术特征

说明书4
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生命学习希望你从用一款案例产品开始,希望从学会分享一款案例产品开始,希望你从学会安利的一个硬件开始,希望你从安利的第一场就会开始,希望你透过每一步脚踏实地的积累,安利创业经验,然而帮到更多的人

李宏奋,平台成就你的梦想
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专门用途英语与专业英语,他们的关系我可以这样去概括这样三点第一,专门用的英语与专业英语分数是不同的范畴,专门用途音乐,它是教学理念,而专业英语它是具体的学科专门用的英语,以培养与学术或职业相关的实用语言,交际能力为目的专业英语,侧重某一学科领域的词汇,句法等语言知识专门用的

第七章 专门用途英语与语言教学的后方法时代
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答二当事人某某在一审期间未提出诉讼时效抗辩。在二审期间,基于新证据提出的法院英语支持法条依据为诉讼时效规定第三条第一款十七债务人在诉讼时效届满后,同意归还借款法院是否支持其提出的诉讼时效抗辩

民法主观背
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审这个法二六条第四款是否能够对实用信息做出清楚完整的说明,以所属技术领域能够实现为准,还审细则的第一条和细则的第十七条,第一款第二款。这是实用新型的名称以及实用新型说明书里面的几个部分包括技术领域背景,技术,实用性内容,复读说明和具体实施力

熙 • 说-审查指南第6期(实用新型专利申请的初步审查2)
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外国企业或者外国其他组织明显不符合专利法第十八条或者第十九条第一款规定的专利申请类别,发明实用新型或者专利或者外观设计不明确或者难以确定的实用新型和外观设计专利申请经初步审查没有发现驳回理由的,由国务院专利行政部门作出授予实用新型专利权或者外观设计专利权的决定发给相应的专利证书,同时予以登记和公告

八章三节二、专利法律制度
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我们上期节目跟大家解读了专利法的第二条的第一款和第二款,那我们这期节目将延续着上一期节目,继续为大家解读专利法的第二条的第三款实用新型的定义和第四款外观设计的定义

专利法-第二条(专利权的客体)第3、4款
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有绿荫厂及专业跑道,学校老师均俩字玉溪中当然还有英语德语外教有拿自云拿各地的优秀学生括号包括初中生和高中生,其中初中部还有德语班会议,德国进行交流活动,是学校与国际接轨作用,用优秀的老师来培养优秀的学生

初二学生学写说明文之介绍玉溪实验中学(附点评)
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我是在英国的时候开始一心想要创业,我也是在那里学习说英语的,读书的时候,英语是我最差的学科,实际上我的英语总是不及格,可是现在我用英语给大家演讲,各位看到了学习任何事情都是有希望的

个人成长11《拿回你的时间》史达芬.奥森
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根据学业者有无职业经理,还划通有从业前从业后在岗培训而教育用途或者学术用的英语,通常它是针对在校的学生,并且根据英语学习者专业学习中的关系密切程度,又可以分为学习某特定专业服务的,专门用的英语作为独立学科的专业的英语,还有作为独立学科的专门用的语音,它所涵盖的所包含的这个什么样专业内容可能是与学习者专业无密切关系的某些领域了

第七章 专门用途英语与语言教学的后方法时代
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再就是家庭英语看版刚才已经说过了,我希望能够让宝宝使用替换法,先把英语都能说起来,不管标不标,准规不规范。至少未来他不会害怕英语家,里面还需要买一些多年生的绿植

3356、咱也规划一下2019吧;群友分享
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国务院专行政部门依照中华人民共和国参加的有关国际条约本法和国务院有关规定处理专利国际申请违法本条第一款规定向外国申请专利或者实用新型在中国申请专利的,不授予专利权

专利法 第一章(1-21)
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下面这个案例中的销售人员也是求不了利用了客户的从众心理而达成交易的一家软件公司新生产出一款新型防病毒软件。经过试验,这种信息防病毒软件的功效非常显著,会提高市场占有率

12.6 利用从众心理的销售话术
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概括来说,叶海峰等人开发出一款小模块,高灵敏度,可逆性良好的光遗传学工具,给基础医学研究和转化医学研究,特别是给精准可控的基因治疗和细胞治疗领域带来了一款强有力的新型控制系统

中国科学家造出生命“光开关”
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