高中生英语听力听不清快崩溃了

我想崩溃，应该是内心压力到极致的一种表现，那么我们成年人敢不敢谈崩溃，又或者说成年人敢不敢崩溃，我们在小的时候总希望自己快点儿长大，感觉成年了之后就可以所向披靡，随心所欲，自己可以掌控一切，谁知道真的成年了之后发觉根本不是那么回事儿

不是很清楚了，我们专注在幼儿的时候也很难搞清楚左耳边的人在说什么，而且当两边的人说话说得越快，我们越是需要专心听，越是专心听，我们就越只能专注在某一边，而另一边也就会越发听不清楚了

第一个电话一接通，白瑞德就被电话里传来的声音吓了一跳，对方是位大嗓门的女士，不仅语速快得让人听不清，而且他的嗓音很尖锐，这让白若德甚至感到头都疼，放下电话安稳知道绝对不能和这家合作

和长辈说话时，如果声音太小了，会让他们听不清楚，声音要柔和适中，进碧区退碧池，如果有事要走到长辈面前，我们应该快步向前，退回去的时候必须稍慢一些，才合乎礼节问起

北京话张嘴吞字儿，有些外地人说听不懂北京话，特别是老北京人说的话，我觉得不是听不懂，而是听不清。北京人说话的特点就是语速快，发音吐字儿的时候容易吞音，或者说是吃字儿

有些人直接就中途离场了，听觉体验非常之差，不仅听不清歌词，第一轮唱歌的时候，嘴里就像含着一块石头一样迪伦，也不予观众互动，做得远的听众甚至直到演唱会快结束的时候，才发现把迪伦给认错了

中国人在练习英语听力时，除了忽视听力外，还有选择听力材料过难的毛病，不信你试试看，若有终极高级初级三种听力材料摆在中国大学生面前，让其选择一般人肯定是先选高级的

好的音乐非常精致的音乐，有些人不欣赏，但是有些人欣赏有些人今天的情绪不好，可能这个音乐听不清，但是明天情绪好了，那个听得进来不是今天忧伤了以后我想听从能够展示自己心境的音乐都是在寻找的，由于有了电脑，有了网络寻找就比起来放太快些了

还有一种情况，他的意思还没有表达完整一句话没有说完，气息就已经不够用了，声音无力句尾听不清楚，典型的例子就是影视剧中经常看到的那些奄奄一息的人行刑，你快告诉我凶手是谁

越军中军就开始泪响战鼓，随后集体冲锋。黑夜之中，吴国人被冲得七零八落，也弄不清楚到底来了多少越军也不知道自己是不是被包围了，崩溃了，吴军很快就崩溃了，打到天亮的时候，满地的死尸大部分都是吴军士兵建好就收勾践下令撤军这一仗，吴军主力大半被歼

第一个先说两个字儿，之前我的老粉儿应该知道高中生我讲的是哪两个字儿，我打在公屏上之前，看过直播的高中生，我就要求你俩字儿是哪俩字儿。今天我再提高一个级别把这两个字儿都打在公屏上，我看看谁打得最快

在高中的时候，我们学校在英语教学上比较成功的一点就是在早上和晚上各放一套英语听力材料，让同学们集中精力做题，高效率的训练，听的能力，单看高考题的难度，每天一小时的听力训练，保证耳朵对英文不生疏够了

第五卷中国中华的崩溃与扩大，我们通过崩溃和重建这两个关键词探讨了统一三国的晋国为什么会迅速的崩溃介绍了晋朝崩溃之后少数民族入主中原建立的十六国系列政权，之后又从文化的角度探讨中华文明对少数民族政权以及日本等周边国家的辐射

当然，从长远来看，这是个天大的笑话，他确实是智者巨大的失败，造就了他的智慧，只有伟大的艺术家才会有巨大的失败，而菲斯杰拉德太了不起了，他甚至可以把致命的个人缺陷变成诗歌的素材，崩溃中收录了收入的杂制文章，让崩溃也显得值得他的神经崩溃，神经濒临崩溃的时刻

东北十大附中已经开始开展素质，教育了高一个人开设学游客，或者只是要以打字速度很快，并且出来英文打字执法也有一个不错构，单独是愿意高中生的学游客，我在东北十大附中度过了难忘的城镇