高庄子小学英语课堂

我们好，我们今天继续学习庄子外篇之乐的第三季，这集是一个单独的小故事，叫做庄子王七好，我们看原文庄子妻死也就庄子的妻子死了，那前面我们已经讲到了庄子有一个很好的朋友叫惠子

现在我在说名人的评论就是名人大家大肖恩家大学着怎么评论道家学说评论老子庄子第一，我们先说庄子自己的评价庄子，这本书有一篇文章叫天下篇，是庄子的最后一篇庄子天下篇

之受人欢迎，主要原因便是庄子散文的魅力，就吸引人的标准和思想形态来说，庄子不愧是古典时期的散文，太懂庄子的举止，庄严高雅，言语活泼，坚实思想，主观深奥而外观却又极其古怪

他们知道庄子的意思什么，可以说庄子影响禅宗非常之大，只有真正深深了解了庄子，才知道庄子他自己，他可以他超脱了名，超脱了利他，甚至于超脱了生死，他太太死了，他骨盆儿歌

庄子散文中几乎没有真实的历史，人物和事件的记录，以及对于现实的具体切实的描绘，而多是一些虚构的故事，想象的场景，幻想的言辞，这构成庄子散文的一个基本特点，庄子散文的艺术成就是非常高超的

当时和历史上产生了非常深远的影响，庄子是这样一个人，下面讲第二个大问题。庄子的著述史记的老子韩非列传记载了庄子的著述，说老子主要是继承了，说庄子主要是继承了老子的学说

为什么庄子看到这个问题，因为庄子是着眼于我们拿人生来说，是着眼于百年之后，而我们看问题往往聚焦在眼前当下，结果当然不一样了，一个远一个近，他怎么能一样远近高地各不同

把握庄子思想的总体特征，这本书在行文中对每则预言先概括题子再惨发意义，以便通过解读寓言故事勾迈出庄子的心路历程，展示庄子思想的独特魅力，发掘庄子道家文化对当代人生活的价值意义

史记当中写老子写韩非子写庄子，每个人的字数都比较少，那你可能看到在汉代的时候，孔子的地位是远远的，高于先秦主子的其他家的司马迁在史记当中，庄子的技术也是比较简短的

庄子的第六个典故鼓盆儿歌庄子晚年丧妻庄子的老朋友会师闻讯前去调研他，此时已经不是梁国相，不必再摆关架子了，有必要去安慰一下庄子的家，在狭窄破旧的街巷里，马车进不去

一项研究表明，意义实际正确回忆项目数小学二年级儿童为本二点，二小学五年级二小学五年级三点二机器实际正确回忆项目数小学二年级为一点零九小学四年级为一点九九小学儿童意义实际的保持量总是高于机械实际的保持量

你完全可以由上一个庄子马上联想到下一个庄子，也就是说有三个庄子，你第三个庄子只需要由第二个庄子来联想就可以了，稍微强联系，那回忆出来就可以了，出去比较容易就行了

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惠子与人交流的态度率指真诚，这让庄子轻重欣赏，但杜朝事实为人心灵的庄子，但他惠子追求道而迷绪于言辞诡辩，总忍不住的讽刺惠子，没有因为庄子的心里而烦恼，反而在庄子的锋芒中看到了他的才华

相关的事情，所以第一集介绍庄子第二集就要谈庄子跟老子的关系约，毕竟老庄代表道家那庄子是怎么样，接着讲老子的思想，第三集就要介绍庄子跟孔子的关系，因为它里面太多地方