小学英语课可以讲的段子

龙哥，我想给你讲一个小螃蟹的段子宝贝儿，你是不是个小朋友，小朋友，如果你以后要给我讲段子，你不能叫我哥，你得叫我叔叔来分享一下这个挺有意思的这个讲段子，我们来看看

老王就是因为听到这句话，晚上吃饭的心情都没了，好接待我们该下雨看回来怎么往下手上举个例子看好灵魂段子手老王的段子多了，老王查了二万个段子，老王查了二万多个段子是够还可以讲五年，老王还可以讲五年，先我们看下一个

你在线下你是可以讲的，你是可以讲，我就希望我回家，我老婆给我倒起浇水什么的，那你把它段子写出来，你写的不好笑，你就只说我希望老婆给我赞助，当时你不把它段子画，我把它洗句话

今天我们要讲解教师资格证，考试面试中小学中的小学英语试讲的备考策略。今天的课包括三个方面的内容，第一个内容是我们对小学英语课程标准进行解读，因为课程标准是小学英语教学的依据

带有个人节奏去讲段子是有化腐朽为神奇的力量的，我们也非常的建议初学脱口秀的朋友，你可以用不同的节奏去讲同一个段子，感受一下哪种节奏，观众的反应最好，自己讲起来也最舒服，从而找到自己最适合的节奏

段子的基本公式写段子不是脱口秀达人的专利，因为写段子是有套路可循，有技巧可用的，写段子有基本的公式可以套用，而且这个公式非常简单，只有两个部分段子等于铺垫加包袱

一个是比较小的演出，在下午是一个拼盘演出，最后一个上涨两个新段子讲两个新段子之后讲了两个新的两个旧的，其实表演时间蛮长的，本来就要表演十五分钟，后面表演二十五分钟

同时，多准备几个推荐大家去微博关注几个致命的段子熟，经常看他们原创的段子，我推荐银教授，你关注到后可以看到很多和他相关的段子手，你可以根据他们的段子的内容来改编模仿

我现在进近两个月，我主持的时候，我基本上前面十五分钟到十八分钟，我都可以不用讲段子了，基本上就纯粹就讲规则，互动问问题就已经够已经完全够，就是有一种情况，就是怕主持人讲段子

我说当然真的可以对因为谁活了十几二十年，三十年，四十年的没没攒点段子，谁都可以上去分享，只不过你需要把你的一些好笑的事情先讲给我们听，我们会帮助你把它组织成一篇段子，一个稿子去去讲去演

记得去买一本投资中最简单的时代，看一下它是非常有趣，非常有的一个书，那到最后还有一个小环节给大家去做一个分享。在所有的去干货之后，我刚讲到就这个去活动是一个特别有趣的人，他讲了很多的有趣的段子，而他是写一个段子手大师，我说他是首席段子手

你知道法考的司法考试培训老师讲段子的比较多，因为段子听起来比较开心，让考生一笑，当然基本上都是讲废话，很多段子都是编出来的，不一定原始的院原始的样态是什么，咱们就看这个段子，你看折射出来的它到底是中止还未遂

搞笑有套路，段子有公式懂得了幽默的机理，学习了幽默的思维，可还是不知道怎么幽默怎么办，别急在思维和激励之外，幽默还有套技巧和套路可以学习幽默的技巧，从写幽默段子开始，而且用段子也是有公式可以套用的

一个人上台表演才艺，你可以发表演讲，也可以说段子讲笑话，只要是能展示你自己，并且大家爱听爱看的，无论什么节目都可以。有一天中午轮到小齐上台表演，他可以说是班里男生堆里最靠后的一个

烦恼像头发一样多，如果宁愿做个光头理发的短暂，前几年这个也可以做一些理发段子，今年应该做拖我发的了，我就等二月二了，南方的小伙伴太阳来了，要死了，我听才讲笑话都坐过站了