幼儿英语练课感受

认真的关注自己的主观的感受，包括日常过程中的主观感受，以及每堂训练课训练，课前训练过程中以及训练课后的一些主观的感受，并且把这个感受及时的回馈给你的教练，这个是非常重要的一点

如果我们不顾自己的感受，只是一味的去做，我们屏蔽了这个感受，那么出问题是迟早的事情感受太重要了。伙伴们，我们每个人，我们的身体都是独一无二的。我们每个人一节课，十个人练习，十个人的感觉都有机会会有所不同

在以关系为基础的课堂上，所有的成员都会练习关系智商的技能，通过语言或者非语言的一些线索，尝试体会他人的感受，识别自己及别人的价值观，把评判的语言转化为表达感受和需要，或者满足需要的办法，为自己的想法感受和行为负责

我们在我们的训练营里面第九节课学会体会感受的根源。在我不在他这节课中给大家分享过一个人，他一般情况下不会无缘无故的产生情绪的情绪，背后产生的根源主要是因为自己的一些需求没有得到满足

在以关系为基础的课堂上，所有成员都会练习关系智商的技能，通过语言或者非语言的一些线索，尝试体会他人的感受，识别自己及别人的价值观，把评判的语言转化为表达感受和需要，或者满足需要的办法，为自己想法感受和行为负责

你自己练习过了，虽然没什么觉知，有身体层面的经验，你用经验教课经验多了之后，你慢慢用一点儿什么自己的感受教课，用感受教课了，你才有一些局感知的东西去教课，你才会用一些觉知的东西觉知之后你才能直觉

练词语的感受，咱们挑几个词语练练，因为现在我再让你读我，估计你还是这个样，咱们先练词语的感受，先跟我说无精打采，无机打采，你看你是无精打采，你把你的脸部提打挺松有学过

尤其是在不断地与各种被教练者进行教练对话，以及在做教练型共创领导力课程的过程当中，随着时间的积累，越发感受到教练双方共创的过程，也是一个看见的过程，即看见与被看见

另外，幼儿不易唱成人歌曲，因为幼儿英语仔空气质量差，也会影响幼儿的呼吸道，因而要组织幼儿每天户外活动是要长通风，幼儿胸腔，小多数情况要采用复试了呼吸法，宝玉将会有正确的醒鼻涕

因此，教学本课除了带领学生学会生字词并练习正确流利的朗读课文外，更重要的是引导学生凭借具体的语言教材体会，白鹭实在是一首诗一首意味无穷的诗的内涵，从而感受白鹭的美感受

在课程的第一节，在前四个磁带的课程中，当你在练习时，你释放你基础到你此刻的感受。上诉到他下面的情绪状况中，你放走那个情绪状态，每个情绪状态都来自两个想要被认同和想要控制

课后阅读链接提供了三国演义的原著片段，要求学生读一读，找出与课文中相对应的段落，意在引导学生通过对比阅读说出阅读后的感受，产生读古典名著的兴趣，阅读，练习的内容与课文

体式动作对他的执着性特别的明显，任何的工作坊，任何的练习，任何的瑜伽课程都是在体式层面不断的去往前，而不是在用体式的动作来培养自己的感知，感受以及向内的一种觉察

下面进入这一讲的练习环节，我给你布置的练习是跟着咱们的课程放松练习工具，包做一下，用身体调节来缓解紧张的三组练习，写下你的感受，并且选择一个你最喜欢的身体调节方法

你不需要任何的想法去说这是我的脚趾头，你继续感受一下，用同样的方式，你可以感受到你的脚心，手心，你可以去感受你的背，你去感受你的肩膀，你感受你的眉心，可以感受您的练习