小学姐姐辅导一年级弟弟学英语

姐姐也上小学一年，你怎么回事儿，或者要让姐姐跟你们一起要鼓励弟弟进步了，弟弟真棒，弟弟，今天我们穿衣服做得很快，我们跟姐姐比赛，你看我们弟弟，你看本身就是弟弟小一点

妈妈说的不合适，因为你在妈妈心里面一直是一个好姐姐，你看你过去弟弟这个饿的时候，你可以可以分享你的零食弟弟这个画画的时候，你还能辅导弟弟画画弟弟孤单的时候你还给弟弟玩儿

你能不能辅导得了，你要把现在的小学教材你看一看，竟然可以这样讲，你就一年级能辅导，你不相信到三四年级，你是有压力的，过去的初衷你是辅导不了孩子，现在功课的我也能有想你要辅导不了两三三四年，第一，我应该辅导不了，应该看起来好

一年级三班有一个叫周和的小姑娘，他的妈妈就做了一个很漂亮的榜样，开始的时候是孩子刚进入一年级，妈妈发现孩子在幼儿园学习的英语基础和我们一年级的小学英语课本完全不兼容，反而占据了孩子的英语思维空间

如果你想把孩子培养成一个在未来非常优秀的人，也许最开始的时候要走一段很难的路，比如和他一起重新学习小学，数学，小学英语，绝大部分父母已经没有能力辅导四年级以上的孩子了，但可以选择跟他一起学习

都碰到他面前，而他威风凛凛地带着弟弟到院子里面玩儿，小朋友们都爱听姐姐的，因为姐姐胆子大鬼点子又多玩儿官兵捉强盗，他永远是官兵，弟弟永远是强盗玩儿，各家家姐姐是武则天，弟弟是太监，但是姐姐是不肯让别人欺负弟弟的

再比如一个姐姐拿着自己的娃娃在玩过家家，弟弟看见了就要抢。姐姐死死抓着弟弟抢不过来，打姐姐也扬手打弟弟，这个时候妈妈登场了，你是姐姐，怎么连个破了或娃娃也不能让弟弟玩一下

大多时候，我不太干预姐姐气愤之极，会打弟弟屁股，弟弟气愤之极，又咬姐姐一口，谁都不吃亏，但这些似乎都不影响姐姐放学会买好吃的奶片给弟弟回家，看不到姐姐就满屋子找姐姐

有些幼儿园和中小学教师创造了一种大带小的活动，在幼儿园由大班儿童带小班儿童在中小学由高年级同学带低年级同学大哥哥大姐姐帮助小弟弟小妹妹开展活动，受到了很好的教学效果

我看到姐姐手里拿着零食，弟弟一直试着想要去抢几类的东西。姐姐飞布给他，奶奶就跟我说，最开始姐姐拿了东西准备吃，弟弟看到了也想要吃，于是奶奶就另外拿了一点东西给弟弟

我看到姐姐手里拿着零食，弟弟一直试着想要去抢几类的东西。姐姐飞布给他，奶奶就跟我说，最开始姐姐拿了东西准备吃，弟弟看到了也想要吃，于是奶奶就另外拿了一点东西给弟弟

我看到姐姐手里拿着零食，弟弟一直试着想要去抢几类的东西。姐姐飞布给他，奶奶就跟我说，最开始姐姐拿了东西准备吃，弟弟看到了也想要吃，于是奶奶就另外拿了一点东西给弟弟

我看到姐姐手里拿着零食，弟弟一直试着想要去抢几类的东西。姐姐飞布给他，奶奶就跟我说，最开始姐姐拿了东西准备吃，弟弟看到了也想要吃，于是奶奶就另外拿了一点东西给弟弟

我看到姐姐手里拿着零食，弟弟一直试着想要去抢几类的东西。姐姐飞布给他，奶奶就跟我说，最开始姐姐拿了东西准备吃，弟弟看到了也想要吃，于是奶奶就另外拿了一点东西给弟弟

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