英语听力不好的孩子

中国人在练习英语听力时，除了忽视听力外，还有选择听力材料过难的毛病，不信你试试看，若有终极高级初级三种听力材料摆在中国大学生面前，让其选择一般人肯定是先选高级的

在高中的时候，我们学校在英语教学上比较成功的一点就是在早上和晚上各放一套英语听力材料，让同学们集中精力做题，高效率的训练，听的能力，单看高考题的难度，每天一小时的听力训练，保证耳朵对英文不生疏够了

如果仅仅是为了备上高考的话，那每周要有固定的次数去听模拟考试的英语听力，这样就可以保证耳朵对英语的敏感，去熟悉听力中的发音和语速，同时也可以在做题的时候配合练习一些技巧性的内容

又自去新华书店买了一套数学练习，还有一套英语听力，你自个儿在加压，这次你是真的想咸鱼大翻身了，我和你爸的心情晴朗的不得了一件事儿，现在弄得你爸夜不能寐，食不知味

如果头档成绩相同，文科考生依次按照语文，数学，英语听力成绩排序则用录取理科是依次按照数学，语文，英语，听力，成绩力排序择优录取学校的，以培养创新拔尖人才为目标设立的少魁实验班

那还有一类的孩子，确确实实是因为没有安全感不够好，所以安全感不够好的孩子和正常安全感好的孩子在本质上在入园焦虑这件事情的本质上的差别是安全感比较好的孩子也会出现入园焦虑

不说孩子一把洗一把尿，为了孩子晚睡早起，甚至企业无数次给孩子未来换尿布，生怕孩子饿着疼着，不吃辛苦，把他沙特大到了上学的年纪，四处奔波，寻找好的幼儿园，好的小学，好的中学，好的大学，好的工作，好的媳妇儿，好的女婿，为了子女抄了一辈子都没有想过放弃

影响身心健康，等到孩子上了大学，又担心孩子找不到好的工作，找不到好的男女朋友，好不容易有了工作，也有了伴侣，有担心孩子的住房，工资，婚姻，事业，前途到孩子都有了，孩子又担心死孙子

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